relatório de estágio

planejamento escolar, foi realizada uma entrevista com professores do 1º ano, 2º ano, 3º ano, 4º ano e 5º ano dos anos iniciais do Ensino FundamentalI em uma escola pública do municipio de Itamaraju-Bahia. A entrevista teve como ponto fundamental abordar questões em um formato de como estes professores realizavam e entendiam por planejamento; como planejam; que orientações recebem sobre planejamento e são adotadas no seu cotidiano escolar de quem recebem as orientações; qual formação possuem para elaborar o planejamento, como fazem para articular no planejamento os conteúdos escolares com a realidade do aluno e quais as dificuldades encontram no seu dia adia ao planejar e que sugestões apontam para melhorar a pratica pedagógica. No sentido do planejamento nos espaços educativos, Libâneo (2001, p. 221) aponta que o planejamento é “[...] um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social.” Nessa visão, o planejamento é visto como um procedimento de ação e interferência sobre as problemáticas identificadas no contexto escolar. Nesse aspecto, o planejamento valoriza a realidade vivenciada nos espaços da escola e atua de maneira a obter melhores resultados. Para isso, opta-se por trabalhar em favor dtransformação do aluno e da promoção de uma escola com características mais apropriadas para a formação do cidadão Ao se deparar com determinadas situações, o…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS DRº. EDMUNDO ULSON Vanessa Nunes Arraes Ra 19222383 Valéria Da Silva Brito Ra 19222382 Cristovam Soares Sabino Ra 19222238 Salvador Dos Passos Bomfim Filho Ra 19222678 Claudinéia Ricardo Pinheiro Ra 19223267 A Inclusão e o Processo Educativo na Diferente Visão de Aprendizagem do Portador de Necessidades Especiais Trabalho de Conclusão de Curso aprovado em ______/_______/______, para obtenção do título de Licenciado…

ILANE MAIA LUCIANA ALINE FATORES DE RISCO E DE PROTEÇÃO DO Câncer de mama NA MULHER: Revisão Integrativa Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade dos Guararapes – FG – PE ,como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Enfermagem. Orientador: Profº. Tamara Silva FACULDAE DOS GUARARAPES –PE 2014 RESUMO A presente revisão de literatura em enfermagem refere-se aos Fatores de Risco e de Proteção do Câncer de Mama na Mulher,…

preventiva de sanção negativa reparadora. Aula 5 25) Considerando a necessidade de controle social e a necessidade de transformação da sociedade, quando um desvio transgressor poderia ser visto como benéfico? Explique. Aula 5 26) De que forma a lei funciona como mecanismo de controle social? Aula 5 27) As normas e regulamentos de grupos específicos ou subculturas funcionam como controle social? Explique. Aula 5 28) Comente a frase “A violência é uma das soluções encontradas pelos…

Advocacia pública. Revista Jurídica da Procuradoria Geral do Município de São Paulo, v. 3, p. 11-30, dez. 1996. 29. Necessidade de motivação do ato de dispensa de servidor celetista. Revista Trimestral de Direito Público, v. 13, p. 74-76, 1996. 30. O sistema de parceria entre os setores público e privado. Boletim de Direito Administrativo, São Paulo: NDJ, n• 9, p. 586-590, ser. 1997. 31. A Reforma Administrativa e os contratos de gestão. Revista Licitar, ano 1, n• 4, p.…

173-194, jan./dez. 1996. 28. Advocacia pública. Revista Jurídica da Procuradoria Geral do Município de São Paulo, v. 3, p. 11-30, dez. 1996. 29. Necessidade de motivação do ato de dispensa de servidor celetista. Revista Trimestral de Direito Público, v. 13, p. 74-76, 1996. 30. O sistema de parceria entre os setores público e privado. Boletim de Direito Administrativo, São Paulo: NDJ, nº 9, p. 586-590, set. 1997. 31. A Reforma Administrativa e os contratos de gestão. Revista Licitar, ano…

Sumario Nota introdutória, 17 1 ORIGEM, OBJETO E CONCEITO DO DIREITO ADMINISTRATIVO, 19 1.1 Formação do direito administrativo, 19 1.2 Contribuição do direito francês, 22 1.3 Direito administrativo alemão, 25 1.4 Direito administrativo italiano, 27 1.5 Direito administrativo anglo-americano, 28 1.6 Direito administrativo brasileiro, 37 1.7 Objeto do direito administrativo, 39 1.7.1 Escola legalista, exegética, empírica ou caótica, 40 1.7.2 Direito administrativo e…

DIREITO ADMINISTRATIVO Maria Sylvia Zanella di Pietro Sumário Nota introdutória, 17 1 ORIGEM, OBJETO E CONCEITO DO DIREITO ADMINISTRATIVO, 19 1.1 Formação do direito administrativo, 19 1.2 Contribuição do direito francês, 22 1.3 Direito administrativo alemão, 25 1.4 Direito administrativo italiano, 27 1.5 Direito administrativo anglo-americano, 28 1.6 Direito administrativo brasileiro, 37 1.7 Objeto do direito administrativo, 39 1.7.1 Escola legalista, exegética, empírica…

Sumario Nota introdutória, 17 1 ORIGEM, OBJETO E CONCEITO DO DIREITO ADMINISTRATIVO, 19 1.1 Formação do direito administrativo, 19 1.2 Contribuição do direito francês, 22 1.3 Direito administrativo alemão, 25 1.4 Direito administrativo italiano, 27 1.5 Direito administrativo anglo-americano, 28 1.6 Direito administrativo brasileiro, 37 1.7 Objeto do direito administrativo, 39 1.7.1 Escola legalista, exegética, empírica ou caótica, 40 1.7.2 Direito administrativo e…

Sumario Nota introdutória, 17 1 ORIGEM, OBJETO E CONCEITO DO DIREITO ADMINISTRATIVO, 19 1.1 Formação do direito administrativo, 19 1.2 Contribuição do direito francês, 22 1.3 Direito administrativo alemão, 25 1.4 Direito administrativo italiano, 27 1.5 Direito administrativo anglo-americano, 28 1.6 Direito administrativo brasileiro, 37 1.7 Objeto do direito administrativo, 39 1.7.1 Escola legalista, exegética, empírica ou caótica, 40 1.7.2 Direito administrativo e ciência da…