Exemplos De Certezas Do Senso Comum E Sua Refutação Pela Ciência

diferente é a interpretação romanceada que perverte a alma e o estilo, tal como um virtuose que ousasse tocar Mozart à maneira de Schumann, de Chopin ou de Ravel. Dir-se-á: “Não há gosto em filosofia”. Certamente, se ela e sua história resultam em ciência. Mas então a exigência da verdade comanda o respeito à alma e ao estilo, assim parece, não menos estritamente do que deveria comandálo a exigência do gosto, para quem quer que fosse tentado a ver nela um sucedâneo da música ou da…

METODOLOGIA CIENTÍFICA – RESUMO PARA PROVA TÓPICO 1 – CIENCIA E CONHECIMENTO CIENTIFICO METODOLOGIA CIENTIFICA é um objeto de estudo de um conjunto de métodos ou estratégias de pesquisa e abordagem da realidade que são formados por um sistema organizado de pensamentos. O objetivo dessa disciplina é proporcionar para alunos universitários condições para elaboração de trabalhos acadêmicos e estudo – de acordo com os procedimentos e as normas metodológicas, e normas oficializadas por…

FACULDADE ISEIB INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA – ISEIB Portaria MEC N° 2.861 de 13/09/2004 DOU 16/09/04 CIÊNCIA E CONHECIMENTO Montes Claros 2012 FACULDADE ISEIB INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA – ISEIB Portaria MEC N° 2.861 de 13/09/2004 DOU 16/09/04 MIDIAN SILVEIRA RODRIGUES PROJETO DE…

Teoria da Ciência Aula – 19/06/2015 Indutivismo / Dedutivismo Senso comum da ciência  Mérito e confiabilidade da ciência: o “cientificamente comprovado”;  Qual a base da autoridade da ciência?;  “Cientistas” das humanidades adotando o método empirista da física, ou seja, “coleta de dados por meio de cuidadosa observação e experimentos e da subsequente derivação de leis e teorias a partir desses dados por algum tipo de procedimento lógico”. Exemplo 1:  Citação: “Se você não…

................................................................................................4 1- O Surgimento da Ciência.....................................................................................................5 2- Senso Comum e Saber Científico........................................................................................6 3 - Ciência: Da Antiguidade à Modernidade..........................................................................7 4 -…

Introdução Karl Raimund Popper (1902-1994), físico, matemático e filósofo da ciência, era um austríaco naturalizado britânico, ficou conhecido como um dos maiores filósofos do séc. XX, foram suas ideias que fundaram o raciocínio crítico. Em uma de suas obras conhecida como “Conhecimento Objetivo”, Popper faz criticas sobre os métodos indutivos, no qual alega ser, de certo modo, algo irrelevante ao conhecimento científico, comenta sobre a perspectiva da epistemologia no seu ponto de…

HISTORIA DAS CIENCIAS 1)As explicações míticas e religiosas foram antepassados da ciência moderna por: R: oferecerem explicações de alguns fenômenos naturais 2) As ciências matemáticas começaram a desenvolver-se na Idade Antiga e apresentaram: R: resultados matemáticos importantes como o teorema de Pitágoras 3) Durante a Idade média, na Europa, predomina a religião cristã que tendia para encarar o conhecimento, sobretudo o conhecimento da natureza: R: de uma maneira religiosa

reflexão crítica, surgiram a Filosofia e a Ciência como modos diferenciados de operar o conhecimento de forma mais rigorosa. A Filosofia se desdobra em múltiplas áreas, dias das quais nos interessam agora: Teoria do Conhecimento e a Epistemologia. A Teoria do Conhecimento é o próprio conhecimento, porque se preocupa em estudar os mecanismos da atividade cognitiva e os tipos de conhecimentos existentes. A Epistemologia se ocupa do estudo da própria Ciência, as preocupações se voltam…

uma conclusão verdadeira. Ou seja, a lógica investiga as regras de coerência dos raciocínios e permite a formalização do pensamento, independentemente dos seus possíveis conteúdos materiais. Dentro da lógica existe também a lógica formal, que é uma ciência que estuda as leis que permitem estruturar corretamente o nosso pensamento através da explicitação das propriedades dos argumentos válidos. Um conceito é uma representação lógica abstrata que designa na mente, um conjunto ou uma…

alguma espirituosidade, alguém poderia defini-la como “tudo e nada, tudo ou nada...”. Melhor dizendo, a filosofia difere das ciências especiais na medida em que procura oferecer uma imagem do pensamento humano - ou mesmo da realidade, até onde se admite que isso possa ser feito -- como um todo. Contudo, na prática, o conteúdo de informação real que a filosofia acrescenta às ciências especiais tende a desvanecer-se até parecer não deixar vestígios. Acreditamos que esse desvanecimento seja…