Exemplos De Algebra Linear Na Pratica

cerca da hipérbole suas propriedades e aplicações, sua equação parametrizada e também da matriz de rotação de um ângulo que faz parte do ramo da Álgebra linear, o presente trabalho busca a sua representação gráfica através do software matemático Winplot Para melhor compreensão desta cônica e também como método alternativo para o ensino de Álgebra Linear. 2- Aspecto Histórico Tratados sobre as seções cônicas são conhecidos antes da época de Euclides (± 325-265 a.C.). E, associado à…

Universidade Federal de Juiz de Fora Faculdade de Engenharia Departamento de Engenharia de Produção TRABALHO DE CAMPO DA DISCIPLINA CONTEXTO E PRÁTICA EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO II RELATÓRIO FINAL ESTUDO REALIZADO NA EMPRESA BUREAU CHAMONIX Equipe: Eduardo de Paula – eduardofadepaula@gmail.com Gustavo Henriques - gustavo_hs23@hotmail.com Israel Castro – israel.castro@engenharia.ufjf.br Luíza Rodrigues - luiza.adler@engenharia.ufjf.br Vítor Bernardineli -…

Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Básica PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR GESTAR II FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS/SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL MATEMÁTICA CADERNO DE TEORIA E PRÁTICA 6 MATEMÁTICA NAS MIGRAÇÕES E EM FENÔMENOS COTIDIANOS Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para a Educação Básica Coordenação Geral de Formação de Professores Programa Gestão da…

FACULDADE ANHANGUERA DE BAURU ALGEBRA LINEAR SUMÁRIO 1.MATRIZES E DETERMINANTES..................................................................................... 3 2. SISTEMAS DE EQUAÇÕES LINEARES......................................................................... 7 1. MATRIZES E DETERMINANTES (ETAPA 1) (PASSO 2) Empresa: Bionnovation. Controle de estoque de ferramentas: Para cada…

. Software de pesquisa em Matemática: O que temos? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Objetivo desse trabalho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Álgebra 2.1 Álgebra Computacional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 2.1.7 2.1.8 2.1.9 2.1.10 MathEclipse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

poderá mostrar de forma lúdica aplicações de conceitos básicos sobre matrizes, evidenciando assim a importância do uso de tecnologias no processo de ensino e aprendizagem. As discussões que se seguem ao longo do trabalho poderão contribuir com a prática de professores que pretendem ensinar de forma contextualizada o conteúdo de matrizes, tornando evidente para o aluno sua importância e aplicação cotidiana. Palavras chaves: software; MatLab; Ensino; Educação; Matrizes.

UESB – Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Curso: Licenciatura em Matemática Semestre: V Disciplina: Prática Como Componente Curricular III Professora: Ana Paula Aluno: Alonson Rilson Santos da Silva Atividade: Fichamento Fonte: BARRETO, Marina Menna. Tendências atuais sobre o ensino de funções no Ensino Médio. In_http://www.ufrgs.br/espmat/disciplinas/midias_digitais_II/modulo_II/pdf/funcoes.pdf - p 1-11 – acesso 27 mar 2014. Títulos Fichas …

Objetos de Aprendizagem Digitais Álgebra, Números e Funções Integrantes: Pablo Ferreira Introdução Objetos de aprendizagem "são recursos digitais dinâmicos, interativos e reutilizáveis em diferentes ambientes de aprendizagem elaborados a partir de uma base tecnológica. Desenvolvidos com fins educacionais, eles cobrem diversas modalidades de ensino: presencial, híbrida ou a distância; diversos campos de atuação: educação formal, corporativa ou informal; e, devem reunir…

projetiva, plana ou de geometria no espaço. No caso da geometria analítica, trata-se de uma disciplina que se propõe a analisar os objetos a partir de um sistema de coordenadas e valendo-se de métodos próprios da análise matemática e do âmbito da álgebra. A geometria analítica pretende obter a equação dos sistemas de coordenadas em função do seu lugar geométrico. Por outro lado, esta disciplina permite determinar o lugar geométrico dos pontos que fazem parte da equação do sistema de…

Júnior RA: 8497220801 Lucas Silva RA:8409915672 Marcos Roberto Souza RA: 8068838284 Maurílio André RA: 8097903944 Saturnino de Oliveira RA: 8409160122 Atividade Prática Supervisionada Álgebra Linear Atividade Prática Supervisionada apresentado a Faculdade Anhanguera Jacareí-SP, Campus II como parte dos requisitos da Disciplina de Álgebra Linear ministrada no primeiro semestre do curso Engenharia de Controle e Automação Orientador(a): Prof. Anderson Zamingnani Jacareí – SP 2014