Exemplos A Respeito A Linguistica Historica

de variação linguística e perceber a diferença entre a língua falada e a escrita. As modalidades da linguagem verbal e quais são as linguagens não verbal. Apresentamos algumas reflexões e apresentamos exemplos de algumas situações em que as palavras escrita sofrem algumas mudanças fonéticas no momento da fala. As variações linguísticas se originam das necessidades de comunicação e suas características que dependem de vários fatores; condições sociais, culturais, regionais e históricas. A…

Jaru-Ro 2013 1-INTRODUÇÃO O trabalho aqui exposto tem por tema a diversidade, que são a união de diferente característica presente em um ambiente. Dando exemplos em tópicos separados. Vai ser falado sobre a diversidade histórica que é construída no decorrer do tempo passado de geração para geração, linguística que é a forma usada de cada região se comunicar e cultural que são hábitos e costumes de uma região criados a parti da união de povos que vieram ao Brasil depois de 1500,

1 Introdução Este trabalho tem por objetivo apresentar o contexto da diversidade que será tratado em três temas: DIVERSIDADE LINGUÍSTICA, que vem tratar da cultura que encontra na língua um veículo de expressão: quando a língua de uma determinada sociedade deixa de existir, a cultura dessa sociedade corre o risco de ter o mesmo destino; DIVERSIDADE HISTÓRICA que vem falar que essa diversidade está em constante mudança, e que essas mudanças passam de geração para geração e que acaba…

Assim, a língua segue através de gerações servindo como modelo padrão a ser seguido por cada comunidade linguística. Falar em Saussure é pensar a língua como um registro sistêmico onde ele deixou como legado suas teorias e dicotomias sobre língua/fala, expostas mais tarde no Curso de Linguística Geral. Pensando a língua como um sistema, vemos que a escrita é a materialidade da língua, como por exemplo, os dicionários e as gramáticas funcionam como grandes guardiões da língua, pois…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .................................................................................................................. 10 2 BREVE ABORDAGEM HISTORICA DA LINGUA PORTUGUESA ........................ 12 2.1 EVOLUÇÃO: COMO ERA E COMO É HOJE ................................................................ 16 2.2 BASE LINGUISTICA........................................................................................................ 20 2.3 EXPANSÃO DO PORTUGUES NO BRASIL…

formação discursiva. Como aponta Maingueneau no texto o campo da linguística, de maneira esquemática, opõe um núcleo “rígido” de contornos instáveis, que esta em contato com a sociologia, psicologia, historia filosofia etc. É esse núcleo rígido se ocupa do estudo da língua como se ela fosse apenas um conjunto de regras e propriedades formais, ou seja, não considera a língua enquanto produzida em determinadas conjunturas históricas e sociais. A outra região, ao contrario, se refere à…

da qual a Lingüística, enquanto ciência dos signos verbais, é parte. Precursores da Linguística científica são: a) as gramáticas gerais do século XVII. São racionais, regidas pela lógica e visam uma língua universal e não ambígua. O modelo é a Gramática de Port Royal, de 1690. Sua grande contribuião foi a de pensar a linguagem em sua generalidade, não mais se contentando com a descrição de uma qualquer língua particular; b) as gramáticas comparadas do século XIX. São históricas,…

não nos fornece elementos necessários para compreender, por exemplo, a grande diversidade de crenças religiosas que os grupos humanos desenvolveram no decorrer de sua tentativa de compreender o mundo que os cercava. Ao mesmo tempo, procurar compreender a humanidade, sem um estudo aprofundado de todas as suas partes é impossível. É necessário ter um conhecimento totalizante e dinâmico de tudo o que envolve o homem e a humanidade. A respeito desse pressuposto antropológico, os…

Uberlândia: EDUFU, 2012. ISSN 2237-8758 1 O TRABALHO COM A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO Lucia Aparecida Albuquerque CUNHA1 Professora de Língua Portuguesa no Colégio Municipal Monsenhor Stanislaw – Olivedos/PB. lucialetras@gmail.com Resumo: Este trabalho tem como objetivo principal propor uma sequência didática voltada para o Ensino Médio focando o trabalho com a variação linguística. O que se deve observar é como as…

PETTER, Margarida. Linguagem, Língua, Linguística. In: Fiori; José L. (org.) Introdução à Linguística I, objetos teóricos. 4. Ed São Paulo: contexto, 2005. Para Margarida Petter, as palavras têm “o poder mágico da criação.” Em Gênesis, (I, 1-5), Deus disse: “Exista luz,” e a luz existiu” (pg.11). Já para os povos das escolas de iniciação da savana sudanesa, quando não existiam as palavras, tudo era um vazio, vivendo da vida do ser. Então, alguns começaram a criar as coisas e dar nomes a essas