Excursão Pela Cidade Plano De Aula De Historia

soria Pedagógica: Ciências Naturais - 4º ano Plano de Aula: “O saneamento básico” Ciências Naturais – 3ª série/4º ano Educandário Castro Alves Plano de Aula: “O saneamento básico” Área: Ciências Naturais Série: 3ª – Ensino Fundamental. Livro Eu gosto – Integrado – 3ª série (4º ano do novo Ensino Fundamental) Autoras: Célia Passos & Zeneide Silva – IBEP I – Objetivos • Identificar o que é saneamento básico. • Conscientizar sobre a responsabilidade do governo…

Pedagogia DIDÁTICA Plano de Aula Professora Presencial – MS. Cecília Lopes Rodrigues Godinho Professor á Distância – Maria Clotilde Bastos Sorocaba 2013 Aline Cristina Zancheta Rosa – RA: 7367566149 Cantionília Oliveira do Nascimento - RA: 7534795962 Magali Aparecida de Oliveira Proença – RA: 7986699808 Marco Antonio Padilha – RA: 7566605452 Mariana Soares Lemos Theodoro – RA: 7534600549 ATPS – Didática Trabalho apresentado

PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR TEMA: O circo ANO: 2°Período / 5 anos. JUSTIFICATIVA: usando a imaginação a criança mostra como é o seu mundo e com o circo aprenderá de maneira agradável e com os movimentos mostrará agilidade e raciocínio rápido e aproveitando o ensejo da presença do circo em nossa cidade. OBJETIVOS: _ Criar hábitos de ouvir histórias e de concentração _ Incentivar o amor e o respeito aos coleguinhas e ao próximo. _ Articular de forma lúdica a aprendizagem. _…

o fortalecimento da formação de jovens moradores de regiões distantes, geograficamente ou economicamente, dos grandes centros. O e-Tec Brasil leva os cursos técnicos a locais distantes das instituições de ensino e para a periferia das grandes cidades, incentivando os jovens a concluir o ensino médio. Os cursos são ofertados pelas instituições públicas de ensino e o atendimento ao estudante é realizado em escolas-polo integrantes das redes públicas municipais e estaduais. O…

[2008] Todos os direitos desta edição reservados à Editora Intrínseca Ltda. Rua dos Oitis, 50 22451-050 – Gávea Rio de Janeiro – RJ Telefone: (21) 3874-0914 Fax: (21) 3874-0578 www.intrinseca.com.br CDD 028.5 CDU 087.5 Para Haley, que ouviu a história primeiro sumário UM Sem querer, transformo em pó minha professora de iniciação à álgebra 9 DOIS Três velhas senhoras tricotam as meias da morte 24 TRÊS Grover de repente perde as calças 37 QUATRO Minha mãe me ensina a…

floresta. Um dia, ele resolveu voar mais longe. Voou com a força de suas asas para fora da floresta. De repente, enxergou um lugar diferente. Tinha ruas, prédios, casas e muitas pessoas que caminhavam de um lado para o outro. Ele havia chegado na cidade. Na cidade, viu lojas que vendiam de tudo um pouco, placas com coisas escritas, letras, sinais, cores, luzes que piscavam. Para todo lado que olhava via alguma coisa assim e ele não entendia nada. Voando para outra rua viu um grupo de…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA GERAL – 60h UNIDADE 1 PRÉ-HISTÓRIA / IDADE ANTIGA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Quais foram as mudanças ocorridas na forma de trabalho no decorrer da Pré-História em seus três períodos: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais? R: Idade da pedra lascada ou paleolítico: O homem era nômade, vivia da caça,pesca e coleta

César Reis Oliveira, localizada na Cidade de Sete Lagoas/ MG, cujo objetivo foi o de observar à prática docente nas séries iniciais do Ensino Fundamental, colocando as estagiárias frente às situações vividas em sala, compreendendo a forma como estão sendo desenvolvidas e sua relação com o contexto, bem como resgatar os conhecimentos das construções das práticas educativas articulando à temática Meio Ambiente, onde foram realizadas, roda de conversas, excursão ao arredores da escola,…

........................................ 1 INTRODUÇÃO Este relatório final demonstra o desenvolvimento do estágio curricular nos Níveis de Ensino da Educação Infantil. Este foi realizado na Escola Arte de Educar CEB nas aulas da disciplina Educação Física. A escola Arte de Educar CEB tem como missão promover uma educação comprometida com o pleno desenvolvimento da criança, que a torne capaz de lidar com o conhecimento de forma intensa e dinâmica, valorizando…

Grupo Grimm A história da arte brasileira, a partir de meados do século XIX até o seu final, é fortemente marcada pela atuação da Academia Imperial de Belas Artes que determinou, não só a sistematização do ensino artístico, como também criou uma referência estética e cultural através deste modelo, estabelecendo um novo tipo de olhar. Desenvolveu-se sob a proteção do Imperador e pela convivência direta com o poder, impondo seu programa de forma autoritária. Os ensinamentos foram…