Ex Provas De Portugues Vestibular

o anglo resolve o vestibular da ESPM novembro 2005 É trabalho pioneiro. Prestação de serviços com tradição de confiabilidade. Construtivo, procura colaborar com as Bancas Examinadoras em sua tarefa de não cometer injustiças. Didático, mais do que um simples gabarito, auxilia o estudante no processo de aprendizagem, graças a seu formato: reprodução de cada questão, seguida da resolução elaborada pelos professores do Anglo. No final, um comentário sobre as disciplinas. Para seus cursos…

MÊS DIA abril 22 Início do período de inscrições 28 Término do período de inscrições 29 Data prevista para disponibilizar aos candidatos as informações sobre o local de realização das provas e o Cartão de Inscrição no portal da Fits 01 Dia de realização das provas 04 Data limite para divulgação do resultado 05 Início do período de matrícula dos classificados em 1ª opção no Campus da Fits 10 Término do período de matrícula dos classificados…

Nas formas negativas usamos don’t ou do not. Forma afirmativa: Ex.: Wait for me. (Espere por mim.) Ex.: Open your book. (Abra seu livro.) Ex.: Have a good day! (Tenha um bom dia!) Forma negativa: Ex.: Don’t move, please!. (Não se mova, por favor) Ex.: Don’t smoke. (Não fume.) Ex.: Don’t turn left. (Não vire à esquerda.) Imperativo com let: Ex.: Let him try! (Deixe ele tentar!) Ex.: Let the cat eat. (Deixe o gato comer.) Ex.: Don’t let them stop. (Não deixe eles pararem.) …

Curso de Português Professora: Rafaela Motta Módulo: Classes Gramaticais Estudo da Gramática 10 Dicas Quentes! 1) Saber o conceito (definição) de cada classe e a relação com sua função sintática 2) Saber quem se relaciona com quem (classes gramaticais) 3) Conceito da ideia de núcleo e de satélite 4) Definição de locução em língua portuguesa Estudo da Gramática 10 Dicas Quentes! Estudo da Gramática 10 Dicas Quentes! 5) Definição de morfologia, sintaxe, semântica A) Morfologia:…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ COMISSÃO COORDENADORA DO VESTIBULAR COMENTÁRIOS DA PROVA DE HISTÓRIA – 2a ETAPA – 1999 01. A ilustração abaixo foi publicada em um jornal francês de 1908. Examine-a com a devida atenção e depois responda os itens seguintes: A) Identifique a questão central a que a ilustração se refere. B) Explique os interesses econômicos e/ou políticos de Estados europeus na região. Comentário: A) A ilustração se refere ao processo de balcanização do Império Otomano.

coordenadas, equivalentes, numa forma gramatical ou semântica idêntica. Assim, pode-se dizer que há quebra de paralelismo quando associamos elementos que não são equivalentes quanto à forma ou ao conteúdo. 1. Falsos paralelismos sintáticos * Para minha ex-namorada, homem tem que ser gentil, culto, e não fumar. * Muitas pessoas reconhecem e despertam para o valor dos alimentos naturais. * Conheci e gostei muito de Maria. * Espero e viso sempre a um mundo de paz. * Quero…

educação de crianças. Na tentativa de criar um espaço singular para que um tipo especial de educação fosse realizado por algum tempo pensou em uma palavra que pudesse explicar esse espaço, denominado por ele Kindergarten, ou "Jardim de infância" em português. A ideia de criar um "jardim da infância" parte do princípio de que as crianças devem ser cultivadas e cuidadas assim como os jardins participam no processo de desenvolvimento das plantas. Brasil As primeiras instituições…

As figuras de linguagem são usadas para exprimir de formas e objetivosdiferentes os pensamentos da pessoa que escreve, a fim de comover,surpreender, fazer o leitor rir ou refletir sobre algo. Veja quais são as figuras de linguagem mais usadas em provas de concursos públicos: a) Antítese: uso aproximado de termos opostos. Exemplo: Mesmo que você não acredite, o céu é um lugar melhor do que o inferno! b) Elipse: omissão de uma palavra que, apesar de não exposta, pode ser identificada por quem lê.

FACULDADES SANTO AGOSTINHO FADISA - PORTUGUÊS II - PROFESSORA: NOÊMIA COUTINHO MATUTINO/NOTURNO Redação na Legislação Cléber Leandro Nardeli Resumo: Destaca a importância do domínio da técnica de redação jurídica como mais uma forma de aprimorar a Justiça. Palavras-chave: Redação – Direito –

Vestibular 2015.2 Caderno de Prova (Manhã)  31   31 de maio das 9h às 12h30min 50 questões MATEMÁTICA (14 questões) BIOLOGIA (14 questões) LÍNGUA ESTRANGEIRA (Inglês ou Espanhol) (08 questões) PORTUGUÊS (14 questões) NOME DO(A) CANDIDATO(A) Instruções Atenção! ___________________________________________ _________________________________________ Para fazer a prova você usará: ■ Não é permitido qualquer tipo de consulta durante a realização da prova. ■ Para cada questão são…