Evolução Da Escrita Emília Ferreiro

visão dos construtivistas acerca dessa prática. Além disso, será retomado a questão histórica dos métodos de alfabetização no Brasil, detalhando os métodos sintéticos, analíticos ,a teoria construtivista e os estudos de Emília Ferreiro e colaboradores sobre a psicogênese da escrita. Nesta perspectiva será apresentado programas de estímulo a consciência fonológica no Brasil e o confronto entre os construtivista sobre essa prática. Desta forma essa abordagem contribuirá para que os…

PAGEREF _Toc358226877 \h 10CONSIDERAÇÕES FINAIS PAGEREF _Toc358226878 \h 12REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS PAGEREF _Toc358226879 \h 13 INTRODUÇÃOEste trabalho será realizado para desenvolver estratégias e ações voltadas as dificuldades de leitura e de escrita nas séries de alfabetização. O ato de interpretar textos sempre foi um problema na educação, isto por que a maioria de nossos leitores não entender o sentido global do texto. O que se nota é que a maioria das pessoas apenas conseguem…

lidar com a linguagem e suas diversas situações de uso, após a língua materna torna-se fundamental o uso da linguagem oral e escrita para o desenvolvimento do ser humano. Saber escrever é fundamental, mas a língua deve ser usada para interação, para a socialização, não devemos nunca esquecer que português não é gramatica, português é comunicação, seja ela oral ou escrita. Neste trabalho trataremos de assuntos relevantes a UTA de Língua Portuguesa, atendendo as disciplinas de…

DESENVOLVIMENTO O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA REALIZADO PELA CRIANÇA A ESCRITA, COMO SISTEMA SEMIÓTICO, USADO PARA REPRESENTAR DE FORMA GRÁFICA A LINGUAGEM VERBAL, SENDO CONSTRUÍDA PELA HUMANIDADE POR MILHARES DE TEMPO. O HOMEM NA BUSCA DA COMUNICAÇÃO MAIS DURADOURA ENCONTROU FORMAS DE SE COMUNICAR GRAFICAMENTE. UMA DAS FORMAS DE REGISTROS É A PICTOGRAFIA(ESPÉCIES DE DESENHOS QUE REPRESENTAM OS OBJETOS) COM A EVOLUÇÃO DE SUA HISTÓRIA, A ESCRITA PASSOU A SER…

que envolvem a língua escrita. A ênfase recai nos usos, funções e propósitos da língua escrita no contexto social. “Saber utilizar a língua escrita nas situações em que esta é necessária, lendo e produzindo textos” (BATISTA, 2003 in VAL, 2006, p. 19). “Conjunto de conhecimentos, atitudes e capacidades, necessário para usar a língua nas práticas sociais” (BATISTA, 2003 in VAL, 2006, p. 19). O letramento abrange o processo de desenvolvimento e o uso dos sistemas da escrita nas…

A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo: Realizar uma pesquisa de campo sobre como acontece à construção da escrita nas séries iniciais é o objetivo central deste trabalho. Nesta pesquisa procurei relatar o que pensam os professores questionados em relação a este tema. O estudo se pautou na abordagem qualitativa e quantitativa na realização das atividades, através da observação e entrevista com professores e alunos da Escola Estadual de Ensino…

VIVÊNCIAS DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LECTO-ESCRITA FROELICH, T. C.1 – UFSM – tatyfch@gmail.com BOLZAN, D. P. V.2 – UFSM – professoradoris@smail.ufsm.br RESUMO A alfabetização é um processo que desperta muitas dúvidas e indagações acerca dos caminhos percorridos pela criança no processo de descoberta da língua escrita. Procurando experiênciar essa trajetória, tendo por aporte teórico principal, os estudos de Emilia Ferreiro e Ana Teberosky (1987), que apontam-nos caminhos que o…

A aquisição da escrita na Educação Infantil Acadêmicas: FERREIRA, Devanilda dos Reis SILVA, Elisangêla Oliveira Carvalho FERREIRA, Luciana Lopes Orientadora: COIMBRA, Dayane Freitas Lourdes Rodrigues

Alfabetização – o processo de aquisição da língua escrita construído pela criança Resumo: Este trabalho é resultado de um estudo teórico acerca da psicogênese da língua escrita, desenvolvido por Emilia Ferreiro e Ana Teberosky e aprofundado por Esther Pillar Grossi. E apresenta uma breve pesquisa de campo realizada com alunos de 6 anos de uma escola municipal urbana com o intuito de ilustrar o processo de alfabetização. INTRODUÇÃO Para Emília Ferreiro (1985) a alfabetização…

processo da alfabetização e o letramento. Como acontece a organização da escrita e da leitura, como se deve buscar alcançar seus desafios e metas, rumo ao processo de crescimento nas tomadas de decisões sociais, visando a contribuição para uma sociedade mais democrática, e tento na educação a precursora dessa conquista. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica, com a visão de enfatizar as abordagens de Paulo Freire (1996), Emília Ferreiro (2007), Magda Soares(2007), Geraldi (2007), Maria…