Evolução Das Impressoras Trabalhos Escolares E Acadêmicos

deste artigo tem base em pesquisas bibliograficas, conteúdo disponibilizado na internet e estudo de caso . Palavras-chaves: inclusão digital, inclusão social, leitor de telas, deficientes visuais. 1. Introdução Com a evolução tecnológica, e preocupação crescente da sociedade para com a inclusão social de pessoas portadoras de algum tipo de deficiência, muitas empresas de tecnologia focaram o desenvolvimento de produtos voltados a atender esta parcela da…

INCLUSÃO SOCIAL AO DEFICIENTE VISUAL: modo de se fazer justiça e promover a cidadania Kelly Nascimento de Araújo 1 Aluna do Curso de Pedagogia UNDB Marineis Merçon 2 2 Orientadora Profa. Esp. em Língua Portuguesa UNDB Resumo: Através deste trabalho, discute-se acerca das dificuldades que os deficientes visuais têm em ingressar em uma instituição de ensino e da falta de recursos educacionais disponíveis para o melhor desenvolvimento destes alunos em sala de aula. Aborda-se sobre o…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE SÃO CAETANO DO SUL –SP CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL 1º SEMESTRE VINICIUS CANDIDO ARRIATE TEIXEIRA RA 9368315573 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE EMPREENDEDORISMO, ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL PROFESSOR-TUTOR EAD EMERSON GAINO. São Caetano do Sul - SP 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................................nº da…

SUMÁRIO II PARTE 1.INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------07 2.DESENVOLVIMENTO 2.1.1 Fundamentação Teórica dirigida à Gestão Escolar----------------08 2.2 Fundamentação teórica do trabalho realizado-------------------------12 III PARTE 3.CARACTERIZAÇÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA / INSTITUIÇÃO------13 3.1 Histíria da instituição--------------------------------------------------------------13 3

Endereço: Rua Irmã Beata, 556, Apto 202, Centro – Email: emila.murta@yahoo.com.br. Pesquisador (acadêmico): Juliana Rodrigues Antunes, graduanda em Pedagogia – Endereço: Rua Rio Pardo, 451, Bairro: Dona Heloina – Email: Juliana.r.antunes@gmail.com Palavras-Chave: PRÁTICA DOCENTE, IN/DISCIPLINA, DESAFIOS E POSSIBILIDADES Brasília de Minas/MG Junho/2011 RESUMO DA PROPOSTA O presente trabalho tem como objeto de estudo os desafios e possibilidades da prática docente diante da in/disciplina

O mundo acadêmico e o uso da tecnologia da informação. José Ricardo Filomeno Ferreira Rodrigo Martins Klein Resumo O atual panorama educacional e econômico vem sendo moldado por duas poderosas forças, tecnologia e informação. A revolução digital alterou de maneira fundamental nossos conceitos de espaço, tempo e massa. Mensagens podem ser enviadas e recebidas simultaneamente. Neste artigo é caracterizada a Tecnologia da Informação, que propiciou as grandes mudanças na sociedade, e

................................................................................................ 60 COORDENADOR ADMISTRATIVO DE RADIO UNC FM......................................................................................... 61 COORDENADOR ACADÊMICO ................................................................................................................................. 62 COORDENADOR ADMINISTRATIVO .....................................................................................

globalizado emergente. O objetivo principal deste trabalho é focar as tecnologias disponíveis em prol da educação, como a escola, os gestores, os professores, os alunos e a sociedade podem utilizar dos meios tecnológicos acessíveis, que vão desde os computadores, projetores multimídias até os próprios celulares trazidos pelos alunos, de como manuseá-los e a adequada capacitação dos professores em utilizar destes meios em favor da educação. O presente trabalho foi elaborado através…

.............................................................................................. 60 COORDENADOR ADMISTRATIVO DE RADIO UNC FM......................................................................................... 61 COORDENADOR ACADÊMICO ................................................................................................................................. 62 COORDENADOR ADMINISTRATIVO ....................................................................................

relações estabelecidas em meados da década de 90 com Sistema de Ensino Público e Curso de Magistério de 2º Grau. O esforço coletivo resultou no processo de aprofundamento do objetivo do curso, centrando sua preocupação na melhoria da qualidade do trabalho pedagógico nas séries iniciais, através da qualificação, em nível superior, dos professores que atuam nesse nível de ensino. Colocam-se como objetivos no projeto do curso a contribuição professores que atuam nesse nível de ensino, e a…