Evolução Da Educação Fisica

PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: FILOSOFIA E DIMENSÕES HISTÓRICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA. ARARAQUARA 2013 Simone Pereira Ribas RA - B70425-0 Caroline Garcia Rocha - B76GEC-3 Douglas Damásio - Fernanda E. Prado Diniz – B78228-5 Higor Monteiro – B661JC-6 Juliellen Lima do Nascimento – B823EE-6 Leonardo Alves- APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: FILOSOFIA E DIMENSÕES HISTÓRICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA. Orientador: Prof. Mário

A história da educação física relaciona-se com todas as ciências que estudam o passado e o presente das atividades. A educação física evolui à medida que se processa a evolução cultural dos povos. Na pré-história havia a preocupação do desenvolvimento da força bruta, sob o ponto de vista utilitário-guerreiro, sem ideia definida do ponto de vista moral Idade da pedra Nesse período, o homem melhora a sua biomorfologia e a musculatura torna-se mais forte; manifesta seus sentimentos…

Introdução A História da Educação Física relaciona-se com todas as ciências que estudam o passado e o presente das atividades humanas e a sua evolução. O homem, condicionado à situações de ser pensante, desempenhou, em todas as etapas da vida, um papel importante na história da educação física, a qual se propõe a investigar a origem e o desenvolvimento progressivo de suas atividades físicas. A educação física evolui à medida que se processa a evolução cultural dos povos. Assim, a sua…

crônico do treinamento físico (WILMORE & COSTILL, 2001). Atualmente, existem diversas universidades que oferecem pós-graduação nesta área, portanto, o conteúdo de estudo é bastante vasto. Os peritos no campo incluem principalmente os graduados em Educação Física, os quais têm se desenvolvido bastante na área em virtude do potencial de auxílio aos atletas a alcançar um melhor desempenho a partir de descobertas em bioquímica, bioenergia, endocrinologia, função cardiopulmonar, hematologia,…

Escola Estadual Dr. Valmir Peçanha. Plano de Curso 1º Semestre 2012. Física. Turma: 3001 EJA Professor: Gilberto de Oliveira Paulino Objetivos Gerais: Reconhecer a Física enquanto construção humana, aspectos de sua história e relações com o contexto cultural, social, político e econômico; Reconhecer o papel da Física no sistema produtivo, compreendendo a evolução dos meios tecnológicos e sua relação dinâmica com a evolução do conhecimento científico; Ser capaz de emitir juízos de…

Brincadeiras Suhellen Lee P. O. Silva Aula 1 Mestre em Educação Física Contexto histórico-cultural dos jogos e brincadeiras Objetivo Geral da Disciplina Aplicar o conceito de ludicidade e suas implicações pedagógicas em ambiente escolar; reconhecer o processo histórico e conceitual da ludicidade e do jogo entendendo sua evolução e transformações sociais; aplicar formas diversas de jogos, brincadeiras e brinquedos em diferentes contextos da educação básica. O conhecimento do passado…

Julio Cesar Schimitt Rocha3 Maria Angélica Binotto2 Katia Cristine Schmitd1 Grasiely Faccin Borges2 A ÉTICA NO AMBIENTE DO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA ETHICS IN THE PROFESSIONAL FIELD OF PHYSICAL EDUCATION RESUMO O presente texto de cunho release, objetiva levantar argumentos teóricos para a reflexão relativa à ética no ambiente da Educação Física. Utiliza um escopo alicerçado na hermenêutica e associado a uma análise de aproximação, onde o fluxo interno apresenta um elenco…

Educação física escolar : aspectos motivadores Resumo: A educação física presente, é muitas vezes o momento em que a criança tem para a pratica de atividade física: Cada vez mais a maioria das crianças vivem isolados em apartamentos, em frente a televisão, com tempo cada vez mais ocioso. A necessidade de uma educação física onde há a maior participação dos alunos e o gosto pela pratica é atualmente um desafio que a educação física escolar encontra. Introdução: A educação física tem…

PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JOSÉ WESLEY SANTOS DE CASTRO EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL Itaituba Pará 2015 JOSE WESLEY SANTOS DE CASTRO EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sociologia. Prof. ITAITUBA PARÁ 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho baseia-se em uma breve analise na mudança de paradigma da educação para pessoas com…

INTRUDUÇÃO A Educação Física, tal qual conhecemos hoje relata como os seres humanos que existe desde tempos antigos viveram essa realidade na prática, que durante muito tempo esteve sobre uma sociedade capitalista. Podemos afirmar que no Brasil colônia, as atividades físicas realizadas pelos índigenas e escravos representou os primeiros movimentos de uma atividade física, uma vez que eles exerciam movimentos como: brincadeiras, caça, nado, danças etc. A Educação Física…