Evasão Nas Universidades Públicas

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO LIDIA EVANGELISTA DE SOUSA MAIA EVASÃO ESCOLAR: UMA PROPOSTA A PARTIR DO ESTUDO DAS CAUSAS NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE QUITERIANÓPOLIS-CEARÁ. CEARÁ 2010 LIDIA EVANGELISTA DE SOUSA MAIA EVASÃO ESCOLAR: UMA PROPOSTA A PARTIR DO ESTUDO DAS CAUSAS, NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE QUITERIANÓPOLIS-CEARÁ.

AVM FACULDADE INTEGRADA MBA EM GESTÃO PÚBLICA ANA CLARA LEMOS NUNES APLICABILIDADE DO PLANO NACIONAL DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNIVERSIDADE FEREDRAL DO MARANHÃO São Luís 2014 AVM FACULDADE INTEGRADA MBA EM GESTÃO PÚBLICA ANA CLARA LEMOS NUNES APLICABILIDADE DO PLANO NACIONAL DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNIVERSIDADE FEREDRAL DO MARANHÃO Projeto de pesquisa apresentado à AVM Faculdade Integrada como parte integrante

Universidade Tecnológica Federal do Paraná Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação Campus Medianeira 1 CAUSAS DA EVASÃO ESCOLAR NOS CURSOS PROFISSINALIZANTES DA REDE ESTADUAL NA CIDADE DE MEDIANEIRA - PR MARCOM, Margarete F. de.1 SCHORR , Marciana 2 SANTOS, Ricardo dos 3 RESUMO. A evasão escolar é um dos fenômenos que desafia governos, educadores e toda a sociedade ao longo dos tempos. Um país com a diversidade sócio-econômica e cultural como o Brasil, tem problemas da mesma…

ALGUMAS ABORDAGENS SOBRE O FRACASSO ESCOLAR E INDISCIPLINA PAULA SELENE BEÇA MARTINS ROBERTA DAVANÇO COSTA INÁCIO ORIENTADORA: MICHELE CRISTINE DA CRUZ COSTA UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA APRESENTAÇÃO Em nossas vivências como estagiárias em instituições escolares, percebemos que as escolas deparam com um caos, pois a indisciplina dos alunos cada vez mais tem prejudicado a qualidade de ensino-aprendizagem e, em consequência, o comprometimento docente encontra-se em crise devidos aos…

PRAE junto aos alunos da universidade. CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Nome da Instituição visitada: PRAE, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis. Departamento DSSSAE vinculado a UFRGS – Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Missão Institucional: A PRAE por ser um órgão vinculado a Administração Central da Universidade não possui uma missão e Visão específicas formalizada. O seu trabalho está vinculado com os objetivos da Universidade. A missão da Universidade é oferecer…

Características de Aprendizes Natureza: Descrição de Projeto em Andamento Classe: Experiência Inovadora RESUMO Dentre as preocupações de educadores e gestores do ensino superior, principalmente o privado, está a busca de estratégias para combater a evasão. As metas, anteriormente traçadas somente para captação e preenchimento de vagas, agora dão espaço também para a retenção ou permanência acadêmica. As estatísticas apontadas pelo Censo a cada ano evidenciam um contingente cada…

os municípios .Com isso, inúmeras iniciativas vão emergindo, ocorrendo parcerias entre municípios, ONG’s e Universidades. Então, surge,nesse contexto, os Fóruns de Educação de Jovens e Adultos (EJA), como espaços de encontros e ações em parceria entre os diversos segmentos envolvidos com a área, com o poder público (administrações públicas municipais, estaduais e federais), com as universidades, sistemas , ONG’s, movimentos sociais, sindicatos, grupos populares, educadores e educandos.…

............................. 25 Figura 6: evolução do número de concluintes em engenharia, Brasil e regiões, 2000-2011. ............................... 27 Figura 7: taxa anual de evasão no ensino superior e engenharia, Brasil, 2001-2011. .......................................... 31 Figura 8: taxa anual de evasão nos cursos de engenharia, Brasil e regiões, 2001-2011. ...................................... 32 Figura 9: Taxa de titulação nos cursos de engenharia segundo natureza…

| | | | | | |ANEXOS |ANEXOS | 3.1 Projeto de Pesquisa UNIVERSIDADE BANDEIRANTES - UNIBAN FACULDADE ISOLADA DE SÃO JOSÉ CURSO DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA INTEGRAÇÃO ACADÊMICA DOS CURSOS DE DIRETO DA FACULDADE UNIBAN/SJ Felipe Stahlhofer, Sirlene Matos, Karine Gorgone Borges, Fábio Souza, Christian

pesquisa tem o objetivo de analisar a evasão nos cursos do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA, no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Rondônia – IFRO, Câmpus Colorado do Oeste. Assim evidenciou quais foram às motivações que os levaram ao ingresso no PROEJA, suas impressões e expectativas iniciais, e quais os principais motivos da evasão na referida instituição. A…