Evasão Escolar Nas Series Inicias

proletários lutem por seus direitos. Alegou, então, que a educação adquire seu verdadeiro significado ao unir suas três formas básicas: a intelectual, a corporal e a tecnológica, sendo que essa última permite ao estudante dominar o processo de produção e inicia-o no ramo industrial. Para ele, se o ensino possuísse essas características, levaria o proletariado à superioridade em relação à burguesia e à aristocracia, proporcionando a queda do Estado-Nação burguês. Para Marx, a função…

públicas que tenham obtido os melhores resultados de alfabetização, expressos pelo Índice de Desempenho Escolar – Alfabetização (IDEAlfa). Art. 2º A cada ano, serão premiadas até 150 (cento e cinquenta) escolas, dentre as que atendam às seguintes condições: I – ter pelo menos 20 (vinte) alunos matriculados no 2º ano do ensino fundamental regular;II – ter obtido média de Índice de Desempenho Escolar-Alfabetização (IDE-Alfa) situada no intervalo entre 8,5 e 10,0, inclusive. (ver…

.................................................. 5 Introdução ........................................................................................................................ 6 1 – Breve Contextualização Histórica Sobre a Organização Escolar por Ciclo no Brasil e no Estado de São Paulo .......................................................................................................... 7 2. Noções Sobre Ciclo ....................................................................

FACULDADES MONTENEGRO PÓS-GRADUAÇÃO / LATO-SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO E PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR EDIVALDO DA SILVA SANTOS AFRÂNIO-PE 2011 EDIVALDO DA SILVA SANTOS O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR AFRÂNIO – PE 2011 EDIVALDO DA SILVA SANTOS O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR Monografia apresentada à Faculdades Montenegro como instrumento parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica. Sob a orientação…

E como a educação escolar é um direito de todos, o EJA constituiu-se uma ferramenta essencial para reparar essa divida, significando um novo caminho para o desenvolvimento de todas as pessoas, seja ela de qualquer idade, sem discriminar ou prejudicar o processo de ensino-aprendizagem. (PIETROPAOLO, R. C, 2011) A Educação para Jovens e Adultos promove o acesso as pessoas a bancos escolares, além de criar diversas oportunidades para minimizar ou acabar com a defasagem escolar - defasagem esta que

existência de 200 mil alunos freqüentes às aulas noturnas. Durante muito tempo, portanto, as escolas noturnas eram a única forma de educação de adultos praticada no país. Segundo CUNHA (1999), com o desenvolvimento industrial, no início do século XX, inicia-se um processo lento, mas crescente, de valorização da educação de adultos. Porém, essa preocupação trazia pontos de vista diferentes em relação à educação de adultos, quais sejam: a valorização do domínio da língua falada e escrita,…

SEMESTRE VANÉLIA SANTOS PEREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Linhares 2014 VANÉLIA SANTOS PEREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Rachel dos…

fortalecimento das políticas sociais. Atualmente, professores e gestores se dividem na missão de ouvir, entender e mediar sozinhos as influências da realidade social sobre o desempenho escolar. Para interferir nesta realidade, é preciso fortalecer as interfaces entre os Centros de Referência da Assistência Social, as instituições escolares, os Programas de Saúde da Família e muitos outros para a cidadania. Palavras-chave: Serviço Social; Escola; Rede Pública de Ensino

originalCompartilharArquivoVisualizarAjuda FACULDADES MONTENEGRO PÓS-GRADUAÇÃO / LATO-SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO E PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR EDIVALDO DA SILVA SANTOS AFRÂNIO-PE 2011 EDIVALDO DA SILVA SANTOS O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR AFRÂNIO – PE 2011 EDIVALDO DA SILVA SANTOS O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR Monografia apresentada à Faculdades Montenegro como instrumento parcial para obtenção do título de…

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Nome da aluna Nome do orientador RESUMO Atualmente tem-se concebido as séries iniciais como o momento em que será introduzido, ampliado e consolidado o Sistema de Escrita Alfabética. Neste sentido, muito tem se falado em ações que vão além das práticas tradicionais de alfabetização, dando lugar às práticas de letramento, que visam introduzir a criança no mundo letrado através de práticas da leitura e da…