Evasão Escolar Nas Series Inicias

esclarece: “A educação básica deve ser proporcionada a todas as crianças, jovens e adultos. Para tanto é necessário universalizar-la e melhorar sua qualidade, bem como tomar medidas efetivas para reduzir as desigualdades”. No Brasil, a década de 90 inicia-se com movimentos aparentemente contraditórios de um lado as reivindicações populares da efetivação dos direitos sociais recém conquistados com promulgação da Constituição (1988), que trás no seu âmago o espírito de…

modelo ausente, e as significações fornecidas pelas diversas formas de assimilação que permite a constituição da função simbólica. (Piaget, 1975) Em 1970 existe uma crescente evasão escolar e repetência das crianças das classes pobres no primeiro grau. Por causa disso, foi instituída a educação pré-escolar (chamada educação compensatória) para crianças de quatro a seis anos para suprir as carências culturais existentes na educação familiar da classe baixa. Assim foi que,…

Bem como a sua relação dentro do contexto família-escola, detectando suas dificuldades e demonstrado soluções para resolução de conflitos. Palavras-chave: Afetividade. Aprendizagem. Fracasso escolar. Dificuldades de aprendizagem. Família - Escola. 1 INTRODUÇÃO O fracasso e a evasão escolar não são problemas novos na realidade educacional brasileira. A falta de atenção, as notas baixas, agressividade e violência, famílias desestruturadas, drogas, professores estressados e desmotivados

DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE CAPÍTULO III O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E A ESCOLA OBJETIVOS Refletir sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente no âmbito escolar, suas relações e seu distanciamento. CONTEÚDOS DO CAPÍTULO ECA, LDB e educação popular. O ECA e a escola. Conselho tutelar. CONTEÚDOS DAS UNIDADES 1. Guia de estudos da unidade. 2. Exercícios de fixação. SEQUÊNCIA DIDÁTICA DAS UNIDADES Para alcançar os objetivos propostos em cada unidade, é necessário

A instrução primária sorocabana: uma história através da historiografia do Grupo Escolar Antonio Padilha Primary school education in Sorocaba: a story of the Antonio Padilha school using historiography Leandro Petarnella* Maria Lucia de Amorim Soares** * Mestre e doutorando em Educação pela Universidade de Sorocaba, atualmente é professor titular do Departamento de Ciências Gerenciais da Universidade Nove de Julho, em São Paulo/SP. Endereço: Rua Adolfo Pinto, 109 - Barra Funda…

Fundamental de Nove Anos a partir da Constituição de 1988 e da LDB n. 9394/96. 2 O ENSINO DE 9 (NOVE) ANOS- LEI N° 11.274, DE 2006 2.1 MUDANÇAS E NOVAS ADEQUAÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL Com a constituição de 1946, inicia-se o processo de discussão acerca das diretrizes e bases da educação brasileira, sendo assim, destaca-se a primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Lei n. 4.024/61, que garantiu o compromisso político de ampliar a educação…

ressaltar apenas as principais características de cada um desses processos: Dinâmico: atividade emocional e cognitiva, envolvendo a participação total e global do sujeito (aspectos físicos, intelectual,m emocional e social); Contínuo: inicia desde o nascimento e segue durante o seu desenvolvimento; Global: abrange elementos cognitivos, afetivos e psicomotores. Exigem participação intelectual e mental como percepção, atenção, raciocínio, memória, desejo de…

regional (BOSCATTI, [2008?] p. 11). A partir de 1990, as políticas educacionais do Brasil passaram por uma nova regulação da educação, abrangendo reformas que inclui avaliações externas, onde as políticas de avaliação de aprendizagem e rendimento escolar passam a ser muito valorizados. Foi lançado, em 2007, em função da valorização dos ideais educativos, um pacote de medidas que visa diagnosticar de forma bem detalhada, a princípio, o sistema educacional público brasileiro. Então, em…

presente artigo versa a importância da Psicopedagogia no ensino fundamental: 1ª a 4ª séries, para a formação do Professor/Educador/Mediador frente aos desafios surgidos pelo “ser que aprende”, evitando ou debelando o fracasso escolar em uma visão do sujeito como um todo, objetivando facilitar o processo de aprendizagem; bem como sua intervenção psicopedagógica família/escola Palavras-chave Psicopedagogia; Fracasso Escolar; Processo Ensino Aprendizagem; Intervenção Psicopedagógica. …

de interesse do autor pelo tema. O tema escolhido deve despertar o interesse daqueles que vão estudá-lo. Caso contrário a pesquisa pode tornar-se chata e enfadonha. Após escolhido o tema, é preciso estabelecer seus limites. Exemplo: O tema é “Evasão escolar” – precisamos especificar: - Onde? (No Estado? Na Capital? Em determinada região ou escola?) - Em que nível? (na pré-escola? No primeiro, segundo ou terceiro grau?) - Qual o enfoque? (psicológico sociológico?) O título do…