Eunice Durham

realidade que se impõe ao conjunto da sociedade, baseada nos interesses da classe que a domina nos planos políticos, cultural e principalmente econômico. Cultura e ideologia: em ambos os conceitos há como vimos, criticas a serem consideradas. Eunice Durham, preocupada em compreender a diferenciar os dois conceitos, afirma que é preciso politizar a cultura. É preciso fazer com que as analises que partem desse conceito sejam capazes de considerar o aspecto político das relações culturais,…

Bases da Educação Nacional). Esta servia para definir e regularizar o sistema de educação brasileiro com base nos princípios presentes na Constituição. Foi citada pela primeira vez na Constituição de 1934 e foi promulgada em 1996. Referências Durham, Eunice Ribeiro. A política educacional do governo Fernando Henrique Cardoso: uma visão comparada. Disponível em:< http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0101-33002010000300009&script=sci_arttext>. Acesso em: 26 de agosto de 2013.

histricas da Educao, sem refletir o qu e o como alfabetizar (NOVA ESCOLA, 2008). No fazem a correlao entre teoria e prtica, e quando esses professores chegam s classes de alfabetizao no sabem como lidar com a realidade escolar. Para a antroploga Eunice Durham (2008), em entrevista a revista Veja, os professores no sabem o que fazer quando entram em sala de aula porque a universidade supervaloriza a teoria e menospreza a prtica, mostrando que o trabalho concreto de sala de aula de menor…

possivelmente, encontraremos quase mil maneiras diferentes de estruturao do grupo familiar. Na nossa sociedade, o modelo vigente me, pai, filhos de preferncia um casal, com divises (rgidas) do trabalho etc. e tal. As excees acabam sendo maiores, segundo Eunice Durham, em sua obra Famlia e Reproduo Humana (1983), do que a representao social que temos de famlia. Mas, muitas vezes, esse o modelo que acaba permeando a nossa demanda afetiva. Podemos, ento, definir famlia como um conjunto…

questão das políticas afirmativas e das cotas raciais aplicadas ao ingresso em universidades públicas? Analise a entrevista que traz o ponto de vista da pesquisadora Eunice Ribeiro Durham sobre essas questões! Disponível em: https://drive.google.com/file/d/0B1lfOtr2UHEM2s1VWg2bmFEUG8/edit . Acesso em: 18 set. 2014. DURHAM, Eunice Ribeiro. Políticas afirmativas; cotas raciais. Entrevista concedida à Maiara Lima. Produção Regina Martins. São Paulo: Anhanguera, 2013. Aqueles que…

diferenciado. A sociedade de classes, inerentemente diferenciada, produz mecanismos homogeneizadores que permitem criar uma ilusão de unidade e que é a condição de sua permanência. Para essas reflexões, Arantes utiliza ideias de autores como: Eunice R. Durham e Marilena Chauí. Assim, para Arantes as classes dominadas possuem em suas raízes, uma heterogeneidade real que é resistente aos mecanismos homogeneizadores. Arantes discute o problema da cultura popular na sua vertente política e…

sobre a importância estratégica da educação no mundo atual. Falta, no entanto, que este consenso adquira maior amplitude, de modo a fundamentar ações governamentais cada vez mais decididas e bem direcionadas, com a prioridade que educação exige. (Durham, 1993.) Se necessário fosse enunciar um único motivo pela desqualificação da educação, cairíamos numa armadilha redundante, pois a falta de consciência política e de cidadania faz da maioria meros espectadores do circo montado…

dos indivíduos, ou seja, cabendo ao homem à obrigação econômica, restando às mulheres as obrigações de cuidar da casa e dos filhos, nesse sentido, entende-se que o patriarcalismo é marcado pela exploração do homem sobre a mulher (BRUSCHINI, 1993; DURHAM, 1982). 9 15/03/2015 Em outras culturas as filhas mulheres não podem estudar, devendo assim a ajudar nos afazeres da casa e cuidar dos irmãos menores, a divisão do trabalho por assim dizer assume dimensões e formas diferentes para…

Educação, sem refletir o "quê" e o "como" alfabetizar (NOVA ESCOLA, 2008). Não fazem a correlação entre teoria e prática, e quando esses professores chegam às classes de alfabetização não sabem como lidar com a realidade escolar. Para a antropóloga Eunice Durham (2008), em entrevista a revista Veja, os professores não sabem o que fazer quando entram em sala de aula porque a universidade supervaloriza a teoria e menospreza a prática, mostrando que o trabalho concreto de sala de aula é de…

cobrança e responsabilização pelas ações do Estado e de avaliação dos resultados escolares. Guiomar propunha não só a revisão dos cursos de formação de professores, mas que o Estado instituísse um exame para a obtenção de registro de professor. - Eunice Durham – afirmava existir um círculo vicioso no qual o decréscimo na remuneração docente, a deterioração na carreira do magistério, a má qualidade na formação inicial do mestre e a degradação da qualidade do ensino seriam componentes de…