Eunice Durham

esquerda (como Florestan Fernandes, Fernando Henrique Cardoso, Octavio Ianni, Marialice Mencarini Foracchi, Luiz Pereira, Maria Sylvia de Carvalho Franco, Paula Beiguelman, José Arthur Gioanotti, Francisco Weffort, Azis Simão, Ruy Coelho, Eunice Ribeiro Durham, Ruth Cardoso, Ruy Fausto, Bóris Fausto, Paul Singer, Antonio Candido, Gioconda Mussolini entre outros) em suas várias unidades (especialmente na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras). Com a limitação das liberdades…

INEP. Censo de Educação Superior 2003. Brasília: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, 2004. INEP. Equidade e heterogeneidade no ensino superior brasileiro/Supervisão geral: Carolina M. Bori e Eunice R. Durham. – Brasília: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, 2000. JACOBS, P. A.; Newstead, S. E. The nature and development of student motivation. British Journal of Educational Psychology. 2000. LAURENS, Jean-Paul. 1 sur

Brasil Monárquico de D. Pedro II. Tentamos nesse trabalho justificar através das legislações e autores de áreas afins, que tanto o Turismo quanto o Patrimônio Histórico e Cultural são construções artificiais do seu tempo presente, e as palavras de Eunice R. Durham expressa com maestria nosso entendimento em relação a este aspecto: O homem é um animal que constitui, através de sistemas simbólicos, um ambiente artificial no qual vive e o qual está continuamente transformado. A cultura é,…

Não se trata de algo novo dentro das relações comerciais proporcionadas pelas forças econômicas do capitalismo, porém, está preparado a essa realidade é no mínimo, uma obrigação ao corpo administrativo de uma instituição privada de ensino superior. Durham (2003) comenta que o avanço da educação superior privado é um fenômeno bastante latente, principalmente nos países em desenvolvimento, em localidades onde a universidade pública é bastante ausente. Essa percepção, talvez seja pelo fato…

através da observação direta do comportamento das pessoas em situações sociais específicas, examina a coerência daquilo que observou diretamente com informações e observações paralela, analisa o conteúdo emocional do comportamento manifesto. (DURHAM,1978, p. 56) Malinowski salienta também a importância da apresentação de uma lista cronológica dos eventos observados pelo antropólogo em campo. O que foi chamado por ele de “diário de campo”, uma sistematização, desde o primeiro dia…

subversão, e mantidas sob constante vigilância. A luta entre o movimento estudantil e o governo militar chegou ao auge em 1968, na esteira das grandes manifestações estudantis dessa época e terminaram com a destruição do movimento pela repressão. (DURHAM, 1995, p. 4) O movimento da Reforma universitária de 1968 deu origem a Lei 5.540 de 28/11/68, que por sua vez é resultado do acordo entre MEC/USAID. Ainda em 1965 é definida a política de pós graduação do Brasil, e seus…

aumentando de 27.253 estudantes matriculados em 1945, para 142.386 em 1964, o que significa um crescimento linear anual de 12,5% (Cunha, 1983). Até 1971, esse número aumentou para 561.387, um crescimento de mais de 500% ao longo da década dos 60 (Durham, 1993). Segundo a análise de Luís A. Cunha (1983), essa expansão se deve a uma confluência de fatores, incluindo, por um lado, o aumento da demanda pelo ensino superior entre a “nova classe média”, para garantir acesso ao novo…

religiosas, etc...(Velho, 1987, p. 16), que faz com que os individuos possam articular suas experincias em tradies e valores, construindo identidades cujas fronteiras simblicas no so demarcadas apenas pela origem de classe. Porm, nos adverte Eunice Durham (1980), tratar a heterogeneidade cultural no mbito de uma mesma sociedade , qualitativamente, diferente de trat-la entre diversas sociedades. Em outras palavras, quando procuramos compreender a cultura xavante, por exemplo, estamos…

1 - A discussão a respeito do conceito de cultura no campo da antropologia não é consensual, havendo mais de 300 conceitos cunhados, não cabendo aprofundar a questão, no âmbito deste trabalho. Para um maior aprofundamento, buscar entre outros, Durham (1984), Geertz (1978), Velho (1978) Laraia (1986), Canclini (1983). 7 definido de opções em relação a um destino social, seus padrões de comportamento, seu nível de acesso aos bens culturais, etc..Vai definir as experiências que…

rearranjo das últimas. Em suma , a cultura não é algo dado, posto, algo dilapidável também, mas sim algo constantemente reinventado, recomposto, investido de novos significados; e é preciso perceber ( como muito bem apontou Eunice Durham) a dinâmica, a produção cultural. A perspectiva que esbocei acima chama a atenção para processos importantes nessa produção: o uso de símbolos e de signos dados para promover significações novas ou não oficiais, seja pela…