Etnografia Academia De Ginastica

vestir, arrumar o cabelo e se embelezar evoluíram com o tempo. Atualmente existem salões, vestuários e cosméticos com produtos e serviços voltados diretamente para a beleza afrodescendente e negra. Ao destacar o cabelo crespo e o corpo do negro esta etnografia coloca-nos diante de um campo mais vasto e mais profundo, a saber, a construção da estética corporal. Esta também apresenta uma dimensão simbólica que trafega em vários contextos. O corpo humano é o primeiro motivo de estética, de…

inspiração foucaultiana como ferramenta metodológica. O texto está estruturado em cinco capítulos. O primeiro compreende a emergência do personal trainer e a realidade do trabalho como treinador personalizado, que lhe confere características de uma “academia ambulante”. O segundo trata da “marketização” dos processos da vida e conecta o treinador personalizado a uma idéia de “super microempresa”. O terceiro abrange os caminhos traçados para a construção deste estudo, que envolvem a…

seriam algumas das respostas dadas pelos antropólogos. De toda forma, a imagem da Antropologia como um encontro com o outro parece representar um consenso para a comunidade antropológica. Talvez também possa denotar uma concordância a defesa da etnografia como o método de pesquisa por excelência da Antropologia. No final do século XIX, quando ela estava-se institucionalizando como campo científico, os trabalhos de investigação eram realizados pelo que se convencionou chamar de…

seriam algumas das respostas dadas pelos antropólogos. De toda forma, a imagem da Antropologia como um encontro com o outro parece representar um consenso para a comunidade antropológica. Talvez também possa denotar uma concordância a defesa da etnografia como o método de pesquisa por excelência da Antropologia. No final do século XIX, quando ela estava-se institucionalizando como campo científico, os trabalhos de investigação eram realizados pelo que se convencionou chamar de…

abordagem qualitativa, empregando elementos do estudo de caso etnográfico. Acompanhamos um profissional de Educação Física que atua em atendimento personalizado, com quase 30 anos de carreira. Após a análise dos dados, os termos encontrados foram: academia, alunos e treino, que formaram o tema cultural definido pelo próprio profissional como modo de vida. Diante do tema, percebemos que o profissional realiza suas intervenções baseado nos conhecimentos adquiridos na prática, os quais…

tem no movimento tanto um meio quanto um fim para atingir seu objetivo educacional dentro do contexto escolar. Para a autora, o movimento pode ser entendido como uma atividade corporal que se manifesta através do jogo, do esporte, da dança ou da ginástica. A concepção de Cultura Corporal de Movimento amplia a contribuição da Educação Física Escolar para o pleno exercício da cidadania na medida em que, tomando seus conteúdos e as capacidades que propõe desenvolver como produtos…

o autor desta afirmativa Escolher uma resposta. | a. Norbert Elias | | | b. Goudsblom | | | c. Gonçalves | | | d. Claude Lévi-Strauus | | Question 7 Notas: 1 Análise o texto abaixo e assinale o seu respectivo autor. Etnografia, etnologia e Antropologia não são disciplinas ou concepções diferentes dos mesmos estudos. São momentos de uma mesma pesquisa. Escolher uma resposta. | a. Norbert Elias | | | b. Bourdieu | | | c. Jacques Le Golf | | …

grupo de dança. A Capoeira é, para aqueles professores, crianças e adolescentes, um instrumento de inserção social e multiplicação de valores e princípios morais necessários a uma sociedade harmônica; é uma filosofia de vida. INTRODUÇÃO A etnografia é por excelência um método de pesquisa qualitativa utilizado pela Antropologia. Sua base estrutural está no contato inter-subjetivo entre o pesquisador e o seu objeto, que pode ser qualquer outro grupo social sob o qual o recorte analítico seja

conhecimentos alusivos à cultura corporal. Por meio da análise dos planos de ensino e registros das aulas, é possível notar a emergência de práticas assemelhadas àquelas ocorridas nas escolinhas de esportes, centros recreativos ou, mesmo, nas academias de ginástica. O trabalho de Bracht (2003) fornece pistas para compreender esse fenômeno quando explica a crise da identidade da Educação Física na Pós-modernidade, dentre outras razões, pelo surgimento de novas funções sociais na área,…

capoeira, 37 1950-1970: o processo de folclorização e esportização, 41 A globalização da capoeira, 49 2. O aprendizado e as escolas de capoeira, 51 Da rua para a academia: o nascimento das primeiras escolas de capoeira, 56 Algumas trajetórias da capoeira nos dias atuais, 65 3. Descrição das rodas de capoeira, 68 Etnografia e performance, 68 Os movimentos e golpes, 72 O canto, os toques e a dinâmica das rodas, 74 4. Os instrumentos, 79 Berimbau, 81 Atabaque, 84…