Etica Na Educação Física

República Secretaria Especial de Direitos Humanos Ministério da Educação SEIF SEMTEC SEED SEESP Módulo 1 Ética Programa de Desenvolvimento Profissional Continuado Brasília – 2004 Secretaria de Educação Infantil e Fundamental – SEIF Francisco das Chagas Fernandes Secretaria de Educação Média e Tecnológica – SEMTEC Antonio Ibañez Ruiz Secretaria de Educação a Distância – SEED Marcos Dantas Secretaria de Educação Especial - SEESP Claudia Pereira Dutra…

regras éticas. Qual poderia ser uma solução inicial para o cumprimento das regras éticas nos dias de hoje? A solução inicial para o cumprimento das regras éticas nos dias de hoje, seria orientar as crianças quanto às regras disciplinares, a partir da familia, ou seja, desenvolver na primeira infancia, antes do individuo sair na sociedade completamente, o conceito de ética e o valor de ser cumprida, porque depois de adulto os individuos tem dificuldade de encorporar e aceitar as…

EDUCAÇÃO FÍSICA FUNDAMENTOS PARA INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL PROVISIONADO ORGANIZADORES Márcio de Moura Pereira Alexandre Fachetti Vaillant Moulin Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região – CREF7 Endereço: SGAN 604 conjunto C – Clube de Vizinhança Norte CEP: 70840040 - Brasília-DF Tel: (61)3321-1417 (61)3322-6351 Site: www.cref7.org.br CONSELHEIROS: Alexander Martinovic Alexandre Fachetti Vaillant Moulin Alfim Nunes de Souza André Almeida Cunha Arantes…

ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE: DISCURSOS QUE CONTROLAM O CORPO Elaine Melo de Brito Costa* Silvana Venâncio* * RESUMO A Educação Física, no século XIX, construiu o corpo saudável com intuito militar e industrial, baseada nos discursos: atividade física e saúde. Atualmente, mídia, tecnologia e ciência os propagam com outros objetivos. Este estudo tenta ampliar as relações desses discursos, a partir da mídia e biotecnologia para pensar a prática do profissional de Educação Física,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA COLEGIADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO EQUILÍBRIO EM CRIANÇAS DE 5 ANOS DE IDADE MANAUS – 2011 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA COLEGIADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO EQUILÍBRIO EM CRIANÇAS DE 5 ANOS DE IDADE Projeto de Pesquisa apresentado pela

Disciplina: Sociedade e contemporaneidade Curso: Educação física I: Competências Compreender as concepções de sociedade em sua multidimensionalidade: humana, técnica e político-social. 2: Habilidades Argumentar com coerência a partir do uso de fatos reais; Ler, interpretar e produzir textos e discursos; Aplicar o conteúdo trabalhado no exercício das atividades profissionais; Estabelecer relações entre fatos históricos e acontecimentos contemporâneos; Refletir sobre a identidade humana

técnicos de educação profissional em atendimento às necessidades de excepcional interesse público da rede estadual de ensino. O SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, no uso da atribuição que lhe foi conferida pela lei 3.043/75, e tendo em vista o disposto na Lei nº 9971, de 27/12/2012 alterada pela Lei nº 10.039, de 11/06/2013, torna público o Edital que estabelece normas para seleção e contratação, em regime de designação temporária, de profissionais para atuarem em cursos técnicos de…

apresentado como requisito para a avaliação das disciplinas Fundamentos Filosóficos da Educação e Ética e Educação, sob a orientação dos professores XXXXXXXXX e XXXXXXXX do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Presencial: Maricleide de Souza Gomes Centro Associado: Maceió-AL. MACEIÓ 2014 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO O presente trabalho…

Educação Física Bacharelado 2014 Antropologia, Ética e Cultura. Trabalho apresentado à matéria de Antropologia, Ética e Cultura no curso de Bacharelado em Educação Física 2014 A Bioética e a Interdisciplinaridade A Bioética aborda estes novos problemas de forma original, secular, interdisciplinar, contemporânea, global e sistemática. Desta forma, estimula novos patamares de

DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA – FIL TRABALHO DE ÉTICA E EDUCAÇÃO COMENTÁRIO DO TEXTO DE MICHEL FOUCAULT – AS VERDADES E AS FORMAS JURÍDICAS SOB A VISÃO DA DISCIPLINA ÉTICA E EDUCAÇÃO OBJETIVOS Objetivo Geral: • Fazer um comentário do texto de Foucault; • Associar Ética e Educação, com a obra de Foucault. ANÁLISE DA OBRA A VERDADE E AS FORMAS JURÍDICAS - FOUCAULT Para Foucault, nessa…