Etica E Relações Aula Colaborativa

Atividades: Valores, Moral e Ética FONTE: http://picasaweb.google.com/lh/photo/bmpNvitN3z4-ptSRwOZTgQ acessada em 27/03/2010 Atividade 2 Roteiro de discussão: Atividade 1 Roteiro de discussão: Quem é o personagem central da imagem? O que ele está fazendo sempre? Como ele se relaciona com a natureza e os produtos da sociedade? Qual a forma de conviver, de comunicar, de se organizar desde a era da pedra à era do computador? Que mensagem o autor desta imagem…

interatividade e a aprendizagem colaborativa, ou seja, além de aprender com o material, o aluno aprende com outros alunos, com o professor e com pessoas do mundo inteiro. Um aspecto positivo é a participação ativa dos alunos na construção de sua própria aprendizagem e também a colaboração com os seus pares. O uso das redes sociais pode ser feito na própria escola, caso exista um laboratório de informática. Essas redes virtuais possibilitam diversos tipos de relações: de trabalho, de…

Revisão da tentativa 2 Ética e Relações Humanas no Trabalho Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Terminar revisão Iniciado em Com pletado em Tem po em pregado domingo, 10 março 2013, 11:23 domingo, 10 março 2013, 11:34 11 minutos 26 segundos 6/6 Aulas: Aula-tem a 1: Introdução à Ética Aula-tem a 2: Predisposição Ética Aula-tem a 3: Falta de Ética gera grandes prejuízos Aula-tem a 4: Pensam ento Ético e Visão Estratégica Resumo Web aula Atividade de…

Novas tecnologias e mediação pedagógica. Campinas : Papirus, 2000. Para onde estamos caminhando no ensino? Com as mudanças na sociedade, as formas de ensinar também sofreram alterações, tantos os professores como os alunos percebem que muitas aulas convencionais estão ultrapassadas. É inevitável a pergunta: Para onde mudar? Como ensinar e aprender em uma sociedade interconectada? Mudanças na educação é importante para mudar a sociedade. As tecnologias estão cada vez mais em…

AULA TEMA 1 APRESENTAÇÃO PESSOAL Ola boa tarde pessoal meu nome é Juliana Roger, tenho 27 anos, sou gerente de uma rede de óticas, moro na cidade de Embu das artes, uma cidade turística, e por sinal uma cidade maravilhosa, faço aulas de dança, e vou a academia todas as manhã, sou formada em administração de empresas, sou formada em aeromoça e agente de aeroporto, fiz cursos de estéticas, curso na área de compras e fisioterapia básico. Trabalho com eventos e publicidades e faço uns…

Questionários SAIR Revisão da tentativa 2 Ética e Relações Humanas no Trabalho Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Terminar revisão Iniciado em domingo, 7 abril 2013, 15:34 Completado em domingo, 7 abril 2013, 15:42 Tempo empregado Notas Aulas: Nota 7 minutos 50 segundos 6/6 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Aula-tema 1: Introdução à Ética Aula-tema 2: Predisposição Ética Aula-tema 3: Falta de Ética gera grandes prejuízos 1 …

material: FREGNI, Carla P. Ética e Relações Humanas no Trabalho do Séc. XXI. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015. Olá! Seja bem-vindo à oitava aula da disciplina Ética e Relações Humanas no Trabalho. Nesta aula, teremos a oportunidade de explorar esse assunto sob enfoque e considerações de nossa contemporaneidade: o século XXI. O que há de tão novo e diferente nos dias de hoje que nos leva a pensar em novos modelos para a prática da ética e das relações humanas…

Aula-tema 8: Novas Demandas e Ambientes para o Gestor Contemporâneo Nesta aula-tema vamos discutir novas demandas e ambientes para o gestor enfatizando a questão do meio ambiente, da ética e da saúde do trabalhador, passando pela governança corporativa. Nossa discussão será baseada na última parte do livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão[1] (p. 239-283), que trata de temas atuais que provocam impacto diretamente nas organizações. Nas duas últimas décadas, as organizações…

teorias importantíssimas para a aprendizagem e desenvolvimento do ser humano. Faremos notória a importância da evolução psicológica da criança, como a psicologia pode auxiliar e explicar situações que os docentes vivenciam nas salas de aulas, podendo o professor estudar e conhecer métodos e exercícios que estimulem a mente dos discentes. Conheceremos jogos interativos direcionados ao desenvolvimento infantil e as contribuições dos mesmos para o processo de ensino e aprendizagem.

fontes, conversar trivialmente e conhecer pessoas, quer comunicar-se com amigos distantes e, principalmente, estabelecer, à distância, aprendizagem por meio de trocas colaborativas. Uma das tendências dessa geração é não se fixar em um único dispositivo. Nessa espécie de “nomadismo” e na possibilidade de, nesse, constituir-se uma ética eclética, múltipla e diversa, cuja essência é a demanda, prevalece aquilo que se denomina convergência. A principal capacidade da convergência das…