Etica E Educação Fisica

Alves Gonzaga - RU 247285 Portfólio da UTA Fundamentos da Educação Fase II São José dos Pinhais 2014 Centro Universitário Internacional Uninter Adriana do Rocio Lacerda - RU 1069262 Eliandra Apª Bueno Gulgielmin - RU 1064824 Marcia Eni Rocha - RU 1072676 Nadia Apª Alves Gonzaga - RU 247285 Relatório de Fundamentos da Educação Fase II Apresentados a UTA – Fundamentos da Educação Fase II No Curso de Licenciatura em Pedagogia…

no contexto do pensamento grego clássico. Se é possível falar em uma paidéia aristotélica é a ela que se deve recorrer para tal desvelamento. Pois, conceber a educação no plano de uma ciência teórica significa atribuir-lhe a necessidade moral. O delineamento dos fins de tal formação somente é possível recorrendo aos fins da política, da ética, e sobretudo, indagando acerca da natureza do ato de educar, o que lhe dá identidade e o faz ter um sentido na sociedade, entre os homens.…

ÉTICA E POSTURA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA José Domingos Fróes Professor – Wilson Luiz Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso licenciatura em matemática Turma MAD/0161 – Estágio 27/06/2014 RESUMO Este trabalho foi desenvolvido com o objetivo de analisar a importância da postura e ética do professor em sala de aula. A ética é uma virtude que deve estar sempre presente no convívio e no comportamento social do ser humano. Nas discussões atuais o…

1º, 2º e 3º ANO - ENSINO MÉDIO DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORES: ROSANA ARANTES BRAGA E GILSON QUARESMA ORNELAS Conteúdos Habilidades e Competências Futsal – Técnicas, táticas, regras e jogo. Vôlei – Técnicas, táticas, regras e jogo. Handebol – Técnicas, táticas, regras e jogo. Basquete – Técnicas, táticas, regras e jogo. Recreação – Brincadeiras de rua: queimadas, pegadores e estafetas. Peteca – Regras e jogo. Temas Transversais – Obesidade, ginástica de academia.  Vivenciar

Fundamental Embora as crianças desenvolvam suas capacidades de maneira heterogênea, a educação tem por função criar condições para o desenvolvimento integral de todas as crianças, considerando, também, as possibilidades de aprendizagem que apresentam nas diferentes faixas etárias. Através de uma atuação que propicia o desenvolvimento de capacidade para o conhecimento e descobertas entre as ciências da natureza e educação física na matemática. Considerando que a ciência por sua vez…

FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO Prof. Henrique Linhares FACILITADOR E ESTUDANTE DEDICAÇÃO FORÇA DE VONTADE ESTUDO ORGANIZAÇÃO ÉTICA COMPROMISSO COMPANHERISMO PESQUISA SUCESSO INFORMES  VESTUÁRIO;  USO DE CELULARES;  HORÁRIOS (FREQUÊNCIA);  PROVAS DE 2ª CHAMADA;  JUSTIFICATIVAS DE FALTAS;  ÉTICA, RESPEITO E COMPROMISSO; PLANO DE DISCIPLINA FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO  Metodologia é uma palavra derivada de “método”, do Latim “methodus” cujo significado é “caminho ou a via para a realização de

INSTITUTO TEOLÓGICO QUADRANGULAR THIAGO CRISTOS PEREIRA DA SILVA PAPER: A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO CRISTÃ COMO RESULTADO NA FORMAÇÃO ETICA HORTOLÂNDIA 2013 INSTITUTO TEOLÓGICO QUADRANGULAR THIAGO CRISTOS PEREIRA DA SILVA PAPER: A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO CRISTÃ COMO RESULTADO NA FORMAÇÃO ETICA Trabalho apresentado à disciplina Metodologia do Trabalho Acadêmico do curso Livre em Teologia, Instituto Teológico Quadrangular, como requisito parcial

A palavra "ética" é derivada do grego ἠθικός (ethos), e significa aquilo que pertence ao ἦθος1 , que significava "bom costume", "costume superior", ou "portador de carácter"2 . Diferencia-se da moral, pois, enquanto esta se fundamenta na obediência a costumes e hábitos recebidos, a ética, ao contrário, busca fundamentar as ações morais exclusivamente pela razão.34 Na filosofia clássica, a ética não se resumia à moral (entendida como "costume", ou "hábito", do latim mos, mores), mas…

Introdução O Filósofo grego Aristóteles nasceu em 384 a.C., na cidade antiga de Estágira, e morreu em 322 a.C. Seus pensamentos filosóficos e idéias sobre a humanidade tem influências significativas na educação e no pensamento ocidental contemporâneo. Aristóteles é considerado o criador do pensamento lógico. Suas obras influenciaram também na teologia medieval da cristandade. Biografia e linha de pensamento filosófico Aristóteles foi viver em Atenas aos 17 anos, onde conheceu…

o autor o considera uma “norma-dever” legitimado socialmente. Segundo Ommo Grupe (1992): “A adesão voluntária às regras esportivas, princípios e códigos de conduta, obedecendo o principio da justiça e renunciando a vantagens injustificadas. A educação olímpica seria como escola de cavalheirismo prático, ensejando a oportunidade de aprender que o sucesso é obtido não apenas através do desejo e da perseverança, mas também que é consagrado unicamente através da honestidade e da justiça.”(p.136)