proposta pedagogica

Proposta Pedagógica para o Ensino Fundamental
Embora as crianças desenvolvam suas capacidades de maneira heterogênea, a educação tem por função criar condições para o desenvolvimento integral de todas as crianças, considerando, também, as possibilidades de aprendizagem que apresentam nas diferentes faixas etárias. Através de uma atuação que propicia o desenvolvimento de capacidade para o conhecimento e descobertas entre as ciências da natureza e educação física na matemática.
Considerando que a ciência por sua vez busca compreender a natureza, gera representações do mundo, como se entende o universo, o espaço, o tempo, a matéria, o ser humano e a vida.
Está proposta tem for finalidade:
1- Faixa Etária
1.1 Ensino fundamental, crianças de 6 a 8 anos de idade.
2- Objetivo
2.1 Reconhecer e descobrir as alterações da natureza através do cálculo pelo tempo e suas importâncias para o desenvolvimento humano.
2.2 Reproduzir através de movimentos os conhecimentos sequenciais das sensações que contribuem para a matemática.
3- Desenvolvimento
3.1 Conhecer e entender mudanças ocorridas na natureza, sendo possível calcular o tempo, quantidade e volume.
3.2 Desenvolver movimentos (na área de educação física), proporcionando disciplina, organização, determinação, assim facilitando e estimulando a concentração. Fator importante para o raciocínio lógico.
4- Avaliação
4.1 A avaliação será contínua, através da observação diária da criança, no desempenho de suas atividades, no desenvolvimento da atenção, interesse, assimilação e aprendizagem.

Temas Transversais
Da Ética e da Saúde
Ética
A palavra Ética trás consigo reflexões sobre o valor e principio de uma pessoa. A Ética soma todos os valores morais, desenvolvendo em nós a prática de valores como o respeito ao próximo, sendo assim não prejudicando ninguém, mas contribuindo para manter o equilíbrio e um bom funcionamento da sociedade.

Saúde A Saúde está presente no nosso dia-a-dia, sendo bem cuidada,