Etica E Curriculo

A Formação em Psicologia após 50 anos do primeiro Currículo Nacional da Psicologia. O curso de Psicologia atravessa um período em que se busca ajustar um conhecimento a atual legislação, ás regras de 50 anos atrás, data de sua fundação. As Diretrizes Curriculares do MEC do ano de 2004 desfragmentou o curso que era derivado de outras disciplinas e, assim apresentava os conteúdos a cada tema estudado. Sem considerar o contexto inserido, inicialmente assim, era Curriculum Mínimo, em que a…

CONCLUSÃO 6 ANEXOS 7 REFERÊNCIAS 9 1- INTRODUÇÃO O seguinte trabalho tem por objetivo, discorrer sobre a importância da ÉTICA na educação. Abordaremos como tema principal um assunto muito polêmico que a sociedade vive, sendo este o RACISMO, a partir da perspectiva de que o ser humano vive e age influenciado pelo seu meio de convívio. Procuramos relacionar ética em um todo, com intenção de falar em temas como justiça, respeito, diálogo para a manutenção de um bom…

da pobreza como a fome, o analfabetismo, a poluição, a exploração e dominação, devam ser tratados em conjunto. Nenhuma nação deve se desenvolver as custas de outra nação, havendo necessidade de uma ética global. A reforma dos processos e sistemas educacionais é central para a constatação dessa nova ética de desenvolvimento. A juventude deve receber um novo tipo de educação que requer um novo e produtivo relacionamento entre estudantes e professores, entre escolas e comunidade, entre o…

Currículo sem Fronteiras, v.9, n.2, pp.169-184, Jul/Dez 2009 A CENTRALIDADE DA PLURALIDADE CULTURAL NOS DEBATES CONTEMPORÂNEOS NO CAMPO DO CURRÍCULO Maria Zuleide da Costa Pereira Universidade Federal da Paraíba João Pessoa, Brasil Resumo Analiso, neste texto, a centralidade da pluralidade cultural nos debates contemporâneos no campo do currículo a partir do documento dos PCNs\MEC\1997, volume 10, e, exploro os pontos nodais que aglutinam a ideia de significantes vazios. O…

práticas pedagógicas do Curso de Administração da UFSM, dentre as quais destacam-se: ▪ apresentar o perfil e as competências esperadas para o egresso atrelando-os à ética e à cidadania; ▪ definir o mercado de atuação do administrador a ser formado pelo Curso; ▪ estabelecer o novo currículo adequando às exigências legais, estatutárias e pedagógicas; ▪ disciplinar a prática docente através da readequação das estratégias metodológicas de sala de aula;

” (MALCHITZKY, 2004) 24 Currículo O currículo é um documento onde estarão descritas todas as informações importantes para a apresentação do candidato a uma vaga de emprego. Todo currículo deve ser cuidadosamente elaborado visando torná-lo o mais claro e objetivo possível. Esqueça o currículo enorme, todo currículo deve conter apenas informações importantes e atraentes que desperte no selecionador o interesse em conhecêlo! Para criar seu currículo observe:  Use folha branca

JANICE MARIA DA SILVA A ÉTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO São Paulo 2011 - 2 JANICE MARIA DA SILVA A ÉTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE Artigo Científico elaborado para o Desenvolvimento de atividades Complementares de aprofundamento teórico práticas de pesquisa no curso de Pedagogia, licenciatura, 6º semestre, turma C, período…

a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores; III - o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; IV - a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática. Art. 6º O currículo é conceituado como a proposta de ação educativa constituída pela seleção de conhecimentos construídos pela sociedade,…

ambientalmente. 9- CIDADANIA E ÉTICA AMBIENTAL A origem da palavra ética vem do grego “ethos”, que quer dizer modelo de ser, o caráter. Os Romanos traduzem o “ethos” grego, para o latim “mos” (ou plural “mores”), que quer dizer costumes, de onde vem a palavra mora. Tanto “ethos” (caráter) como “mos” (costumes) indicam um tipo de comportamento propriamente humano que não é natural, o homem não nasce como se ele fosse instinto, mas que é “adquirido ou conquistado por hábito”. Portanto,…

INDAGAÇÕES SOBRE O CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL PROPOSTA PEDAGÓGICA ................................................................................................................... 03 Miguel G. Arroyo PGM 1 - EDUCANDOS E EDUCADORES, SEUS DIREITOS E O CURRÍCULO .................................. 07 Miguel G. Arroyo PGM 2 - CURRÍCULO E DESENVOLVIMENTO HUMANO ....................................................................12 Elvira Souza Lima PGM 3 - CURRÍCULO,…