Etapas Pensamento Sociologico

VALÉRIA RODRIGUES DA SILVA TRABALHO APRESENTADO A PROFESSORA CLAUDIA DA DISCIPLINA CIÊNCIAS SOCIAIS COMO COMPOSIÇÃO DE NOTA. UFAL FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO MACEIÓ-AL 2013 ARON, Raymund. As Etapas do Pensamento Sociológico: Max Weber Aron considera a obra de Weber muito variada e de forma resumida a classifica em quatro categorias: Os Estudos de Metodologia, Crítica e Filosofia (Espírito), Obras Históricas, Trabalho de Sociologia da…

representativos: Émile Durkheim, Max Weber e Karl Marx. Ao longo da história do pensamento social, foi se firmando a tradição de considerar a obra destes três pensadores como fundamental para a construção da sociologia. Ao se deparar com esta disciplina, os iniciantes das ciências humanas sempre se defrontam com o estudo de suas obras. E, diante disto, surge uma pergunta inevitável: afinal, por que o pensamento de Durkheim, Weber e Marx se tornou tão fundamental? Nascido no…

considerado como o tipo ideal (termo usado por Max Weber para designar aquilo que é típico, resultado da história que o indivíduo vive) americano, pai, marido, trabalhando para sustentar sua família. Segundo Raymond Aron, em seu livro, “As etapas do Pensamento Sociológico” (1967), para Weber as ações são classificadas em relação a sua racionalização, ao ver o filme pode-se analisar que as ações de Bill são ações racionais em relação a um objetivo, que seria de ir para casa ver sua filha…

UFF – PPGS Disciplina: Teoria Sociológica I Professora: Tatiana Rotondaro Aluna: Hully Falcão Sinopse: DURKHEIM, E. “As regras do método sociológico”. In:___ Os pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1978. Este texto de Durkheim foi muito importante para a consolidação da sociologia como ciência. Para tal, ele discorre sobre como os sociólogos devem empreender suas observações acerca da sociedade, isto é, ele cria uma metodologia para a sociologia para que a assim esta fosse considerada uma

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: CIDADE – ESTADO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: CIDADE – ESTADO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO…

áfrica e Ásia, não para explorar, e sim para levar o desenvolvimento, a ciência, aquelas regiões, o que obviamente era uma desculpa pra ocultar o caráter exploratório. Comte estabelece etapas de desenvolvimento da sociedade: Passariam de uma etapa teológica, etapa metafísica e por uma etapa positivista. Ele determina que é função da sociologia acelerar/desenvolver o processo de evolução da sociedade.Aborda que é inevitável que as sociedades caminharão para o modelo europeu industrial

Ementa • PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA I • A formação do intelectual crítico e reflexivo. O desenvolvimento do pensamento científico. As bases iniciais para a produção de textos. Interpretação da realidade da prática pedagógica do professor de Educação Física no âmbito das práticas corporais, esportivas e do lazer a partir da instrumentalização inicial de estudos. Produção e apresentação de relatório das atividades desenvolvidas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO • Unidade I: A base ético-política…

EMILE DURKHEIM Belém/PA 2012 INDICE INTRODUÇÃO 3 1. BIOGRAFIA 4 2. TEORIAS SOCIAS 4 3. OBRAS PRINCIPAIS 5 3.1. A divisão do trabalho social - 5 3.2. As regras do método sociológico 5 3.3. Suicídio 6 3.4. A educação moral 6 3.5. As formas elementares da vida religiosa 6 3.6. Lições de sociologia 7 CONCLUSÃO 8 REFERENCIAS 9

| | | |Unidade 1. “Sujeito” – Os Paradigmas Sociológicos | |