Etapas Jornal

recepção de textos, na compreensão e na produção textual, produtiva e autonomamente. 1.1. Reconhecer o gênero de um texto a partir de seu contexto de produção, circulação e recepção. 1 1.2. Usar índices, sumários, cadernos e suplementos de jornais, livros e revistas para identificar, na edição, textos de diferentes gêneros. 1 1.3. Situar um texto no momento histórico de sua produção a partir de escolhas linguísticas (lexicais ou morfossintáticas) e/ou de referências…

Atps: Técnicas de Recrutamento e Seleção Etapa 1, passo 1 : Síntese do Tema Recrutamento fontes e meios de se recrutar. Recrutamento é conjunto de técnicas que visam obter candidatos potencialmente qualificados e capazes de ocupar cargos de acordo com a vaga em que a empresa oferece, este vai analisar as competências necessárias ao alcance das estratégias organizacionais. O recrutamento pode ser feito a partir das necessidades presentes e futuras dos Recursos Humanos da…

COMO INICIAR UM JORNAL ESCOLAR NO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO Recomendação para a Coordenação do Programa Mais Educação I. ETAPA PREPARATÓRIA PASSO UM A preparação do Jornal Escolar no Programa Mais Educação inicia com a escolha do monitor. Para tanto, alguns requisitos são indispensáveis: essa pessoa deve gostar de ler e escrever, e tam bém estar disposta a aprender, porque Jornal Escolar é educação (veja passo seguinte). Esta recomendação vale tanto para as escolas que publicarão…

efetivação da cidadania para todos. 3.2 Objetivos Específicos Ampliar o repertório de leitura com textos de diversos gêneros: poesia, teatro, histórias em quadrinhos, romance, crônicas, letras de músicas, divulgação científica e notícias de jornais; Compreender a estrutura de vários tipos de texto; Possibilitar o desenvolvimento de habilidades de pesquisa e criticidade mantendo contato com gêneros textuais diversos; Desenvolver as habilidades necessárias à construção e ao…

textos, na compreensão e na produção textual, produtiva e autonomamente. 1.1. Reconhecer o gênero de um texto a partir de seu contexto de produção, circulação e recepção. 3 2 1 1 1.2. Usar índices, sumários, cadernos e suplementos de jornais, livros e revistas para identificar, na edição, textos de diferentes gêneros. 2 1 1 1 1.3. Situar um texto no momento histórico de sua produção a partir de escolhas lingüísticas (lexicais ou morfossintáticas) e/ou de…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 4ª Série Ética Profissional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

PRÁTICA INTEGRADORA MODULO 4.1 ETAPA 1 - 01. Identificação do público-alvo. Ter como cliente os profissionais autônomos, empresas de construção e consumidores domésticos, dando a eles maior opções de materiais, conforto, e confiabilidade. 02. Determinação dos objetivos de comunicação. Nossa empresa tem como objetivo oferecer aos clientes preço baixo e forma de pagamento flexíveis, com produtos de qualidade, exclusividade e garantia, pois dispões de peças selecionadas e…

PROJETO LER E PENSAR: O JORNAL EM SALA DE AULA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O APRENDIZADO DA LEITURA E DA ESCRITA. MARY NATSUE OGAWA (SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CURITIBA), KATIA SANTOS LIMA (SCRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE CURITIBA ). Resumo O projeto Ler e Pensar, desenvolvido nas escolas da Rede Municipal de Ensino de Curitiba, em parceria com o Instituto Rede Paranaense de Comunicação – RPC, objetiva estimular no estudante o interesse pela leitura. Tem como premissa a…

melhor para alavancar o interesse pela leitura dos alunos do que a ação dos próprios alunos na construção do seu saber, através do “jornal na escola”. Como afirma Graça Caldas: Utilizar a mídia na escola é o primeiro passo para a leitura do mundo. Em contrapartida, é essencial que o exercício cotidiano no uso da mídia na sala de aula não se limite à leitura de jornais, revistas, ou de veículos eletrônicos. Para se ler o mundo a partir dos olhares dos outros, é fundamental que seus…

Etapas do Processo Comunicação O que é Comunicação? Prof. Raphael Araujo Etapas do Processo Comunicação Segundo Chiavenato, é a troca de informações entre indivíduos. Significa tornar comum uma mensagem ou informação. Comunicação  Comunicação é o processo de transmitir a informação e compreensão de uma pessoa para outra.  Se não houver esta compreensão, não ocorre a comunicação.  Se uma pessoa transmitir uma mensagem e esta não for compreendida pela outra pessoa,…