Projeto Geral-Redes de Dados Comunicação

Tecnologia da Informação Projeto de Rede de Computadores Renato Cividini Matthiesen Faculdade Anhanguera de Limeira 2 de agosto de 2014 Sumário 1 Competências e Habilidades 1.1 Produção Acadêmica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Participação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 3 3 2 Tema do Trabalho 2.1 Objetivo do Trabalho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Livro Texto da Disciplina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 4 5 3 Etapas do Projeto 3.1 Etapa 1 (tempo para realização: 3.2 Etapa 2 (tempo para realização: 3.3 Etapa 3 (tempo para realização: 3.4 Etapa 4 (tempo para realização: 3.5 Etapa 5 (tempo para realização: 5 horas) 5 horas) 2 horas) 5 horas) 3 horas) 4 Padronização . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 . 6 . 7 . 8 . 9 . 10 11 Intro A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: • Favorecer a autoaprendizagem do…

a expectativa. 2. Explique o que é terceirizado e seu objetivo Terceiros são contratados para realização atividades que não é o principal objetivo da empresa. Até de ajudar na redução de custo na empresa, também traz agilidade e flexibilidade. Além disto, com a terceirização, a empresa tem mais tempo de se focar naquilo que precisa ter mais investir. 3. Para que serve o benchmarking e quais suas etapas. Processos de trabalho das organizações que são reconhecidas como…

ETAPA 3 (tempo para realização: 4 horas)
Aula-tema: Movimento Retilíneo Essa etapa é importante para aplicar e compreender o conceito de Movimento uniformemente variado livre da resistência do ar. Simular os movimentos executados quando os corpos estão submetidos a uma aceleração constante igual a 9,8 m/s2. Essa etapa de modelagem do projeto SARA está relacionada aos conceitos de lançamento oblíquo. Ao final, você terá um memorial descritivo de cálculos de todas as etapas do…

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVIONADA – ATPS Profª. Esp. Alcione A. R. Valadares COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas:  Desenvolver trabalho em equipe, estabelecendo diálogo entre a área educacional e as demais áreas do conhecimento  Utilizar, com propriedade, instrumentos próprios para construção de conhecimentos pedagógicos e…

ETAPA 1 (tempo para realização: 4 horas) Etapa 1 - Aula-tema: Função Linear. Essa atividade é importante para que a equipe pesquise e conheça as atividades desenvolvidas pela empresa selecionada e avalie alguns dos parâmetros para o estudo do crescimento empresarial. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 2 (Equipe) Reunir informações sobre o número de produtos comercializados (ou serviços prestados) mensalmente pela empresa. Empresa: Etapa2 Passo 1 …

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Planejamento, Programação e Controle de Produção Engenharia Mecânica ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Previsão de Demanda Esta atividade é importante para que você entenda os principais conceitos de previsão demanda, identificando as necessidades e possíveis restrições do sistema. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Pesquisar em livros da área, revistas e…

ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) _ Aula-tema: Previsão de Demanda Esta atividade é importante para que você entenda os principais conceitos de previsão e demanda, identificando as necessidades e possíveis restrições do sistema. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet sobre o tema proposto nessa etapa. Bibliografia complementar MOREIRA, Daniel Augusto. Administração da…

PERT 7 Rede PERT 7 Tarefa……………….………………………………………………….……….7 Etapa…………………….………………………………………….….……….7 Tarefa fictícia………….……………………………………………….……….7 Primeira fase…………………………………………………………….……..10 Segunda fase…………………………………………………………….……..11 Terceira fase…………………………………………………………….……...11 Quarta fase…………………………………………………………….…...…..12 Quinta fase…………………………………………………………….…….....12 Sexta fase…………………………………………………………….…….......12 Referências 13 Conclusão 14 Introdução Este trabalho foi realizado no âmbito…

atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. …

até o quarto grau de contas. Passo 2(individual) Elabore uma resenha do artigo “A escrituração contábil: necessidade ou luxo?” e “Vantagens da escrituração contábil”, respectivamente, disponíveis em: . Acesso em: 28 nov. 2013. < http://www.portaldecontabilidade.com.br/tematicas/vantagens.htm>. Aceso em: 28 nov.2013. Nota do Professor: No sentido literal da palavra, define-se resenha como sendo um resumo, geralmente de punho crítico, de uma determinada obra,…