Estética Na Historia Da Filosofia

Tradição e Ruptura na Arte Ocidental: A Passagem do Século XIX ao Século XX O final do século XIX foi um marco na história da arte da Europa. Uma época de rompimento com a tradição clássica que já durava cinco séculos, representada pela arte acadêmica de forte inspiração neoclássica, que fez com que surgisse a Arte Moderna. Esta tem uma diversidade de movimentos, os ismos, que apresentam como característica comum o repúdio à representação naturalista clássica e seu…

AS DISCIPLINAS DA FILOSOFIA 1. ÉTICA A ética é uma matéria teorética, e o filósofo moral está preocupado com a natureza da vida virtuosa, nos valores morais, na validade de determinadas ações e estilos de vida. É uma atividade analítica e está em busca de significados para os termos que aparecem em declarações éticas, do tipo: “bom”, “errado”, “certo”, “responsável”, “deve”, “deveria”, “quem mandou fazer assim” etc. A ética está interessada em atribuir modos de ação que…

sutis e complicadas” para a sua explicação. No entanto, ela sempre foi alvo de paradoxos em meio às diversas correntes filosóficas. Até a época de Kant, a filosofia da beleza era ligada a fatores estranhos e exógenos, principalmente nas culturas “civilizadas” (ou “policiadas”, como diriam Auroux ou Derrida) a que se vinculavam a experiência estética e a própria arte. Em A crítica do juízo, entretanto, Kant deu a prova convincente da autonomia da arte no Ocidente em face de conexões…

o fim, citando Brecht ele fala que o novo cidadão do pós-modernismo nada mais é do que um homem com boas coisas velhas, que não seria o ideal de Brecht. “boas coisas velhas” é um disfarce para as novas tecnologias. A dissolução das matérias da filosofia foi algo passageiro, voltando assim com mais força em suas ramificações. O autor trabalha com a ética de uma forma como se Nietsche Marx e Freud não existissem. A ética esta na categoria do individual mantendo o controle das situações…

COLÉGIO ESTADUAL –COLÉGIO ESTADUAL YVONE PIMENTEL EFM : Filosofia Professor: Séries: TURMA: PLANO DE TRABALHO DOCENTE 2012 ENSINO MÉDIO FILOSOFIA CONTEÚDO ESTRUTURANTE Mito e Filosofia Teoria do Conhecimento PLANO CURRICULAR FILOSOFIA 1º ANO OBJETIVOS GERAIS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Contribuir para a compreensão dos elementos que interferem no processo social através da busca do esclarecimento dos universos que tecem a existência humana: trabalho,…

central da estética – Aires Almeida Aires Almeida é Mestre em Filosofia pela Universidade de Lisboa e membro do Centro de Filosofia da mesma universidade. Aires Almeida é coautor dos manuais A Arte de Pensar (Didáctica Editora) e autor de outros livros de filosofia e divulgação filosófica. Introdução Este ensaio apresenta aos estudantes de filosofia os problemas teorias e argumentos da estética, o que será feito da seguinte maneira: 1. Em primeiro lugar, procurarei mostrar que a…

AVALIAÇÃO DE FILOSOFIA (Valor:3,0) 1) A Estética, uma das áreas da Filosofia, pode ser identificada como : (0,3) A) uma das preocupações filosóficas de Aristóteles. B) a principal preocupação da filosofia medieval. C) a manifestação maior do espírito crítico, segundo os humanistas. D) o tema excluído dos estudos de Adorno e Walter Benjamin. E) a área na qual se inaugurou o discurso da pós-modernidade. 2) Diante da diversidade de gostos…

Estética (do grego αισθητική ou aisthésis: percepção, sensação) é um ramo da filosofiaque tem por objeto o estudo da natureza do belo e dos fundamentos da arte. Ela estuda o julgamento e a percepção do que é considerado belo, a produção das emoções pelos fenômenos estéticos, bem como: as diferentes formas de arte e da técnica artística; a idéia de obra de arte e de criação; a relação entre matérias e formas nas artes. Por outro lado, a estética também pode ocupar-se do sublime, ou da privação da

filosog RESUMO A filosófica estética surgiu na antiga Grécia, mas a expressão "estética" é recente, na Antigüidade os gregos usavam o termo poética (poíesis) - criação, fabricação -, que era aplicado à poesia e a outras artes. Não havia distinção entre as artes, considerava-se a escultura, a pintura, a medicina, a música e outras artes da mesma forma; não exatamente iguais, mas todas obras de arte: technai. A significação da obra de arte estava totalmente ligada a propósitos…

SUMÁRIO 1____________________________________________Introdução 2­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________________________________________ Iluminismo e Academismo: a estética normativa 4____________________________________________Alexander Gottlieb Baumgarten 5____________________________________________Conclusão 6____________________________________________Site e bibliografia Introdução A era iluminista trouxe a razão para descrever todas as coisas e não poderia ser diferente com a arte.…