Estética Da Criação Verbal Mikhail Bakhtin

seres humanos, entre estes e os animais e máquinas, entre as máquinas ou entre os animais. Ruesch e Bateson também veem a Comunicação além da simples transmissão de informação de um ponto a outro. Para eles, a Comunicação não se resume à transmissão verbal e intencional das mensagens. O conceito abrange, acima de tudo, os processos pelos quais as pessoas exercem influência sobre as outras. Esta perspectiva parte da premissa de que as ações que envolvem o processo possuem “as pectos…

para um ensino pautado tanto nos gêneros escritos quanto nos gêneros orais, o que se tem observado é que os gêneros escritos tem recebido maior atenção e espaços se comparados aos gêneros orais. Com base em pressupostos teóricos de Marcuschi (2001), Bakhtin (2000 e 2005), Castilho (2000), Ramos (1997), Antunes (2003) e as recomendações que constam nos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs (1998), serão aqui tratadas e analisadas duas coleções de Livros Didáticos, a fim de perceber…

gosto pela leitura. Nesse incentivo, a presença do outro foi muito importante, para incentivar, ensinar, mostrar como a leitura foi necessária para a vida, para a ampliação da imaginação e do conhecimento. Encontramos essa necessidade do outro em Bakhtin (2003): (...) pode-se dizer que o homem tem uma necessidade (...) absoluta do outro, do seu ativismo que vê, lembra-se, reúne e unifica que é o único capaz de criar para ele uma personalidade externamente acabada; tal personalidade…

discurso oficial para o ensino da disciplina Língua Portuguesa, focalizando seu contexto histórico de produção, bem como todas as reformas curriculares que antecederam o objeto de análise; analisou o discurso do documento tendo por base as idéias de Bakhtin sobre polifonia e monofonia, levantando as dificuldades de aplicação das propostas nele contidas. Foi feita uma pesquisa de base qualitativa, etnográfica, focalizando o processo pedagógico desenvolvido em sala de aula por vinte e…

sujeito (ligado à exterioridade) que escreve, logo, produz o texto, imaginando e criando uma visão de mundo; o texto, como uma construção estética condicionada a saberes (linguísticos e extralinguísticos) e interlocuções (dialogismo); e o leitor, como mobilizador de conhecimento e compreensão, envolvido por uma cultura. Com as divulgações da chamada Estética da Recepção, a inter-relação das três instâncias tem sido encarada como uma dinâmica em que o texto é “composto 122 Linha…

língua, com o tema sobre o qual se escreve, segundo seus conhecimentos prévios e de acordo com o contexto social em que ocorre a interlocução. Assim, são muitos os estudiosos que conceituam texto considerando o que foi dito anteriormente. Mikhall Bakhtin, em Marxismo e Filosofia da Linguagem (1986), afirma o seguinte: A enunciação é o produto da interação de dois indivíduos socialmente oragnizado. (...) ela constitui justamente o produto da interação do locutor e do ouvinte. (...) a…

indivíduos se adequem a esta nova situação, existem muitos professores que ainda sentem receio ao manusear o computador, pois a falta de preparo tecnológico aliada a falta de tempo tem dificultado muito este processo. Por isso, estamos propondo a criação de uma WebQuest que vise a facilitar o trabalho docente. Nosso intuito é tentar amenizar os problemas encontrados pelo professores em sala de aula. Somos sabedores de que não é simples utilizar essa ferramenta devido a diversidade de…

Educadores Linha de Pesquisa Professor Total vagas na Linha de Pesquisa Prof. Dr. Erineu Foerste Profa. Dra. Regina Helena Silva Simões 05 Profa. Dra Janete Magalhães Carvalho Profa. Dra. Martha Tristão Educação e Linguagens: Verbal e Visual e Matemática Diversidade e Práticas Educacionais Inclusivas Profa. Dra. Edna Castro de Oliveira Profa. Dra. Sonia Lopes Victor 13 Prof. Dr. Laércio Ferracioli Profa. Dra. Denise Meyrelles de Jesus Profa. Dra.…

purismo neoliberal com a tradição gramatical: ele a ressignifica na forma de uma paráfrase que vem marcada pelo contexto ideológico em que se dá a enunciação, no qual se supervaloriza o sucesso profissional. Pode-se dizer que, para o círculo de Mikhail Bakhtin (2000), a ressignificação, quando da atualização do discurso, é fato natural do processo de compreensão responsiva – não se abandonam, como não poderia deixar de ser, os aspectos históricos e estáveis do sentido; no entanto,…

identificando as possíveis práticas pedagógicas que contribuem para a formação destes leitores, utilizandose dos benefícios desta teoria. As reflexões serão fundamentadas na pesquisa bibliográfica realizada nos pressupostos teóricos trazidos por Bakhtin (1992), Orlandi (2001), Foucault (1970), Pêcheux (1995), Maingueneau (1987) e pela escola francesa de analise do discurso, tendo também como subsídios a pesquisa documental realizada nos parâmetros curriculares nacionais (PCN), por…