Estágio Supervisionado Infância E Ludicidade

A importância da ludicidade e da aprendizagem por meio de jogos para a formação do educador Aluna: Regiane da Costa Menezes* Orientadora: Profª. M.S. Doralice Inocêncio Universidade Nove de Julho – UNINOVE 2012 RESUMO O presente artigo trata da importância do lúdico e da aprendizagem por meio de jogos para a formação do educador. Faz uma revisão bibliográfica da produção acadêmica no campo da ludicidade ao ponto de notar uma certa escassez de materiais produzidos nessa área do conhecimento

CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PEDAGOGIA GOIÂNIA 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Interativa CURSO DE PEDAGOGIA CARMEM TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PEDAGOGIA Relatório apresentado ao orientador de estagio, Prof.ª. Sumayer Cassia Silva e ao coordenador do curso de Pedagogia da UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Interativa de Goiânia, Prof.° Odilon Bawlinson Gomes Barbosa , para demonstrar o cumprimento das atividades de Estagio…

grande desafio das instituições educacionais. Mais que apenas deixar brincar este trabalho tem como objetivo uma reflexão sobre as condutas dos profissionais de Educação Infantil, considerando a importância do brincar neste contexto educacional. A ludicidade vai além do ato de brincar. O brinquedo, a brincadeira, o jogo e o faz de conta são atividades diferenciadas e muitas vezes confundidas pelos educadores. Tendo como parâmetro as obras de Piaget, Vygotsky, Luckesi e outros autores, a…

A organização do espaço educativo presente na Educação infantil. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação da Criança de 0 a 5 Anos Ludicidade e Educação ,Organização e Didatica na educação Infantil Ensino da Liguangem Oral eEscrita Ensino e Alfabetização I Profs.Rosely MontagniniMarilzete Steinle Bonafini Edilaine Vagula Alexandre Vilas Boas Raquel Franco Tutora eletrônica:Irenea

minha avó todo o meu AMOR. Luiza Rodrigues Lima (in memória) “A infância tem suas próprias maneiras de ver, pensar e sentir. Nada mais insensato que pretender substituí-las pelas nossas”. JEAN-JACQUES ROUSSEAU Sumario 1. Introdução............................................................................................. 08 2. ANALISE REFLEXIVA DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADO 2.1.Analise Reflexiva do Estagio Supervisionado na Educação Infantil e Ensino Fundamental I…

seres humanos: processos psíquicos e de aprendizagem. O desenvolvimento da pessoa: características psicossociais. A criança, suas transformações biológicas, cognitivas, sociais e emocionais. O ECA: problematização da realidade escolar – influência na infância e na personalidade. A escola como espaço individual e coletivo. Relação entre aprendizagem e desenvolvimento. A importância da linguagem no desenvolvimento do ser humano. Relação professor e aluno: implicações no contexto social.…

nesta pesquisa, pode-se considerar que a brincadeira está presente nas vivências diárias destas crianças e perceber que as concepções da professora vão ao encontro das teorias dos autores pesquisados, tendo sua prática docente voltada à criança, à ludicidade, à imaginação e às brincadeiras. Palavras-chave: Brincadeira, Educação Infantil, Mediação INTRODUÇÃO A presente pesquisa faz parte do trabalho de conclusão do curso de Pedagogia Licenciatura Plena da Universidade Federal de Santa…

CEE Coordenadoria de Estágios em Educação CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Brumado – BA 2013 RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Brumado - BA 2013 SUMÁRIO Descrição da experiência vivenciada durante o estágio em Educação Infantil 4 Descrição da experiência vivenciada durante o estágio no Ensino Fundamental..........................

Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental INTRODUÇÃO O presente relatório discorde sobre o relato de experiências vivenciadas em relação ao curso de licenciatura em pedagogia EAD do centro universitário internacional UNINTER, que tem como objetivo proporcionar maiores conhecimentos do estudo das ações que envolvem a docência no ensino fundamental,além de analisar as políticas educacionais do curso de formação de professores no ensino fundamental,bem como a compreensão da…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Simone Cristina Giacomeli Gimenez RA: 2309325653 PIRACICABA - SP 2012 Simone Cristina Giacomeli Gimenez RA: 2309325653 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio…