Estágio Curricular Ii De Pedagogia Pronto

CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE JESSICA FERNANDA ZOIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Toledo 2013 JESSICA FERNANDA ZOIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de…

1. INTRODUÇÃO O presente estágio de Supervisão pedagógica tem como objetivo, conhecer na prática as particularidades do coordenador pedagógico. O objetivo deste documento é relatar o Estágio em Orientação e Supervisão Pedagógico realizado no Instituto Nossa Senhora da Piedade, localizada na Rua Fernando Osório, 24, Flamengo. A escola situa-se na Zona Sul do Rio de Janeiro. A experiência do estágio me possibilitou a vivência da prática pedagógica em uma coordenação escolar. Estagiar…

FACULDADE LITERATUS – UNICEL CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Manaus-Am 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 CAPÍTULO I 1º SEMANA 05 CAPÍTULOII 2º SEMANA 08 CAPÍTULO III 3º SEMANA......................................................................................................10 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................

FACULDADE MARIA MILZA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA IVONETE FONSECA JAQUELINE BRANDÃO LUCIDETE ALMEIDA TATIANA SLUJALKOVSKY RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II GOVERNADOR MANGABEIRA-BA 2014 IVONETE FONSECA JAQUELINE BRANDÃO LUCIDETE ALMEIDA TATIANA SLUJALKOVSKY RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório apresentado como requisito parcial para a disciplina Estágio Supervisionado II, do curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Maria Milza – FAMAM. …

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III Professora: Acadêmica: São José da Barra_ Março_ 2011 Dedicatória Epígrafe Mensagem do Milho Aprendi com um humilde plantador: Há milho de toda a espécie, mas tudo é milho. O milho produz conforme é tratado. Se lhe tiro o amido, dá maizena. Se frito, dá pipoca. Se môo, dá farinha ou fubá. Se cozido ou assado, é bom para comer. Se fica velho, é bom para…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE STEPHANIE PEIXOTO QUEIROZ ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Eunápolis 2013 STEPHANIE PEIXOTO QUEIROZ ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR -…

FACULDADES INTEGRADAS Curso de Pedagogia- 2009.2 Relatório de Estágio Curricular Supervisionado nº 2 - Por: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Orientador(a) : Professora XXXXXXXXXXXX Rio de Janeiro 2009/2 FACULDADES INTEGRADAS Curso de Pedagogia Modalidade e Estrutura: Observação Magistério Relatório de Estágio Nº 2 2º Semestre: 2009.2 Nome: XXXXXXXXXXXX. Matrícula: XXXXXXXXXXXX Endereço: XXXXXXXXXXXX TelefoneXXXXXXXXXXXX Disciplina:…

coerente uma graduação unificada que busque a formação do individuo por completo, ou seja, o graduado possuir tanto a licenciatura quanto o bacharelado para que assim atue em todos os ramos ou áreas de trabalho, sem qualquer exceção, estando esse pronto para promover realmente a prática do ensino tanto do corpo como da mente. PALAVRAS-CHAVE Educação Física, licenciatura, bacharelado. 1 Banca Examinadora: Prof.º Msndo. José Humberto Rodrigues dos Anjos (Orientador), Prof.º Ms…

coerente uma graduação unificada que busque a formação do individuo por completo, ou seja, o graduado possuir tanto a licenciatura quanto o bacharelado para que assim atue em todos os ramos ou áreas de trabalho, sem qualquer exceção, estando esse pronto para promover realmente a prática do ensino tanto do corpo como da mente. PALAVRAS-CHAVE Educação Física, licenciatura, bacharelado. ABSTRACT SOUZA, Renato Custódio de. Physical Education, Teacher’s Degree and…

Débora Maria Rodrigues Cantaruti de Carvalho A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: DO IMAGINÁRIO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMG À ATUAÇÃO DESTE PROFISSIONAL Belo Horizonte Faculdade de Educação da UFMG 2010 2 Débora Maria Rodrigues Cantaruti de Carvalho A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: DO IMAGINÁRIO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMG À ATUAÇÃO DESTE PROFISSIONAL Dissertação a ser apresentada ao curso de Pósgraduação em Educação e Inclusão Social da Faculdade de Educação da