Estágio Curricular I Educação Infantil Ulbra

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – MODALIDADE EAD MARISTELA DE OLIVEIRA RELATORIO DE ESTAGIO CURRICULAR I NOVO HAMBURGO, NOVEMBRO, 2010 MARISTELA DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia – Modalidade EAD, pela Universidade Luterana do Brasil, pólo de Novo Hamburgo, escola Conquistadora

Pedagogia - EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO Jequié / BA Setembro / 2012 ÉRICA ALMEIDA NASCIMENTO MARIA AMÉLIA BORGES PIRES RELATÓRIO Trabalho apresentado para fins avaliativos da disciplina Estágio Supervisionado, sob orientação da professora da disciplina e das tutoras Izaulina, Suze e Cleudes. Jequié / BA Setembro / 2012 AGRADECIMENTO Em primeiro lugar gostaríamos de agradecer a Deus pela benção recebida, a ponto de realizar este grande sonho, que é o Estágio do…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD Patricia Cassiana Galli RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PATO BRANCO, ABRIL DE 2011 SUMÁRIO 1 Introdução 4 2 Desenvolvimento 5 2.1 Fundamentações Teóricas Dirigida aos anos iniciais do ensino fundamental 5 2.2 Fundamentações Teórica do Trabalho Realizado 6 3 Caracterizações da realidade da instituição de ensino 7 3.1 Histórico 7 3.2 Estrutura Física 8 3.3 Projeto Político Pedagógico 10

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ACADÊMICO ESTAGIÁRIO: ESTAGIO CURRICULAR II NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da ULBRA. Como requisito parcial para avaliação e aprovação da disciplina de Estágio Curricular II Sob orientação da Tutora JOÃO NEIVA – ES 2010 PANILHA DE REGISTRO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO II APORTES TEÓRICOS- 8hs Aportes Teóricos do Estágio Curricular II O presente relatório tem…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL ESPUMOSO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CARINE SARTURI MENDES, RU: 734762 DÉBORA MORSCHEISER, RU: 690988 JULIANA DA SILVA PAULUS, RU: 831242 MARIELI DE OLIVEIRA, RU: 812445 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Infantil apresentado à UTA – Infância e Ludicidade, no curso

REFERENTES AO ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: APROFUNDAMENTO EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE ESCOLAR ATIVIDADES RECREATIVAS PARA A SEMANA DA CRIANÇA NA APAE—LAGES _SC FRANCISCO JOSÉ FORNARI SOUZA (Professor orientador) SOCIEDADE LAGEANA DE EDUCAÇÃO SLE FACULDADES FACVEST CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA_LICENCIATURA OUTUBRO / 2007 ACADÊMICA: DAIANE DE ABREU ATHAYDE CURSO: LICENCIATURA EM…

FONTE: Site: http://www.generalizado.com.br Nomes dos autores do trabalho: Rouberval Barboza do Amaral e Jeanice Cássia dos Santos. 2 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO O estágio nos dá a oportunidade de testar na prática, o aprendizado teórico que tivemos ao longo do curso. É hora de por em teste os conhecimentos adquiridos e refletir sobre o quê e como devemos melhorar. Portanto, nosso objetivo é o constante processo de aperfeiçoamento. Segundo Paulo Freire apud Weiduschat (2007, p.…

Alves Adriano Brandão, RU 774611, Turma Maio 2013 Vanilda Guimarães Oliveira Lins, RU 773725, Turma Maio 2013 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório Pesquisa e Prática Profissional-Educação Especial apresentado a UTA- Corporeidade e Inclusão,no curso de Pedagogia Tutor Local: Nancy Gomes Sampaio Centro Associado:Curitiba

BRASIL - ULBRA CURSO DE PEDAGOGIA - EAD NOME Sara Scharman RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO PAULO/SP 2011/07 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL COMUNIDADE LUTERANA - SÃO PAULO – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – EAD NOME Sara Scharman RELATÓRIO DE…

........................16 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR .................................................................... 19 4.1. METODOLOGIA .......................................................................................19 4.2. ESTRUTURA CURRICULAR ........................................................................21 4.2.1. 4.3. MATRIZ CURRICULAR ........................................................................21 CONTEÚDO CURRICULAR........................................