Estágio Conselho De Classe

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio Curricular Elaborado por: Grasiela dos Santos Felix Camaquã, 2009 Grasiela dos Santos Felix Relatório de Estágio Curricular “Gestão Escolar e a Docência no Ensino Médio” Trabalho apresentado como requisito parcial para a disciplina de Estágio Curricular do curso de Pedagogia da Universidade Castelo Branco. Agosto/2009 Sumário Introdução .......................................................…

sociais e urbanos das organizações públicas, empresas privadas e organizações não governamentais como: hospitais, escolas, creches, clínicas, centros de convivência; administrações municipais, estaduais e federais; serviços de proteção judiciária; conselhos de direitos e de gestão; movimentos sociais; instâncias de defesa e de representação política. Índice [esconder] 1 Origem 2 Histórico 3 A Profissão 3.1 O Profissional 3.2 Princípios Fundamentais 3.3 Entidades 4 Na…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO DE GESTÃO ESCOLAR CAMPINA GRANDE DO SUL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO DE GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio de Gestão Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.

Escrever sobre.... 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA Antes, ler "2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO", abaixo, para ter orientação e base. 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO A professora que responde pela coordenação pedagógica na escola tem sua rotina estabelecida de modo diferenciado por razões inconcluidas em seu processo de nomeação e de (des)ordem da gestão da escola. Segundo observação sistemática, a pedagoga, nomeada pela gestão

RELATÓRIO DO ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ....................................................................................................03 2 DESENVOLVIMENTO ........................................................................................04 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................08

fundamentos que orientam a pratica profissional, fazendo prevalecer a postura conservadora, autoritária, assistencialista assim enfraquecendo o projeto ético político. A intervenção profissional no seu cotidiano é marcada pelo atendimento as demandas da classe trabalhadora, ou em vulnerabilidade social, que exige respostas diretas, cabe ao profissional ser consciente e compromissado (política e eticamente). Devemos agir de forma crítica e criativa sempre associada a produção do…

PROFISSIONAIS 11 2.9. CAPÍTULO IX - DA REMUNERAÇÃO PROFISSIONAL 12 2.10. CAPÍTULO X - DO SIGILO PROFISSIONAL 13 2.11. CAPÍTULO XI - DA BIOÉTICA 13 2.12. CAPÍTULO XII - DAS ENTIDADES COM ATIVIDADES NO ÂMBITO DA RADIOLOGIA 14 2.13. CAPÍTULO XIII - DOS CONSELHOS NACIONAL E REGIONAL E DA OBSERVÂNCIA E APLICAÇÃO DO CÓDIGO DE ÉTICA 15 2.14. CAPÍTULO XVI - DAS PENALIDADES 15 2.14. CAPÍTULO XV - DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 17 3. CONCLUSÃO 18 4. REFERÊNCIA 19 1. INTRODUÇÃO Um Código de Ética…

INTRODUÇÃO O presente trabalho visa apresentar o relatório de estágio e demonstrar o trabalho realizado no Estágio Supervisionado realizado no Colégio Estadual Professora Zélia dos Santos Côrtes, em Nova Friburgo, e especificar as atividades desenvolvidas e o funcionamento da Secretaria Escolar. DESENVOLVIMENTO: I - ASPECTOS FÍSICOS E SOCIAIS DA ESCOLA. II - RELATÓRIO DESCRITIVO DA ORGANIZAÇÃO DA SECRETARIA ESCOLAR. III - RELATÓRIO DE DOCUMENTOS

CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Angela Pereira da Silva ÁGUAS CLARAS-DF Dezembro/2012 Angela Pereira da Silva RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio apresentado à professora Eunice Nóbrega Portela como instrumento de avaliação formativa da disciplina Estágio Supervisionado Orientação e Supervisão, do curso de Pedagogia do UNIPLAN.

10 NORMAS DE ATENDIMENTO PARA AULAS PRÁTICAS • LABORATÓRIO 12 FREQUÊNCIA E COMPENSAÇÃO DE FALTAS 14 BOLSA DE ESTUDOS 16 AVALIAÇÃO, RECUPERAÇÃO PARALELA, CONSELHO DE CLASSE E RECUPERAÇÃO FINAL 17 PROCEDIMENTOS PARA SOLICITAÇÃO DE PROVA SUBSTITUTIVA 18 CÁLCULO DA MÉDIA 19 SOLICITAÇÃO DE APROVEITAMENTO DE DISCIPLINAS 20 ESTÁGIO 21 Curso Técnico em Estética 03 PERÍODOS DE AULAS DO INSTITUTO EDUCACIONAL SEQUENCIAL Entrada: Intervalo: Saída: MANHÃ TARDE NOITE 7h45 13h30 19h00