Estudo Dos Fundamentos Da Educação E Sua Influência Na Re

INTRODUÇÃO A criatividade constitui-se em uma das problemáticas na educação mais discutidas, na atualidade, principalmente, pela sociedade compreender novas competências ao indivíduo em formação, dentre elas, a competência criativa. Assim sendo, este artigo tem o objetivo de refletir sobre as influências do processo criativo nas práticas educativas escolares no âmbito da formação docente. Como questão central de pesquisa elencou-se os principais entraves dos professores no tocante ao…

Aquino. Era unido pelos laços de sangue à família imperial. Recebeu a primeira educação no grande mosteiro de Monte Cassino, passando a mocidade em Nápoles como aluno universitário. Depois de ter estudado as artes liberais, entrou na ordem dominicana, renunciando a tudo, salvo à ciência. Tal acontecimento determinou uma forte reação por parte de sua família; entretanto,Tomás triunfou da oposição e se dedicou ao estudo assíduo da teologia, tendo como mestre Alberto Magno, que o…

A influencia de Santo Agostinho é predominante até o século XII no campo filosófico-teológico, somada com os escritos dionisianos, que se torna poderosa a partir do século IX, onde ela imprime as primeiras expressões da antropologia medieval tendo traços neoplatônicos característica do pensamento simbólico dominante até o século XIII. O aristotelismo se impõe a partir do século XIII, mas a autoridade de agostinho continua elevada a todasas outras, no entanto, inferior somente à

ANA MAE BARBOSA E LUIGI PAREYSON – UM DIÁLOGO EM PROL DE “RE-SIGNIFICAÇÕES” SOBRE ENSINO/APRENDIZAGEM DE ARTES VISUAIS Milena Guerson (EBA/UFMG) Prof. Lincoln Volpini Spolaor (Orientador - EBA/UFMG) Resumo: Pareyson posiciona a atividade artística entre as idéias de “Forma” e “Formatividade”, definindo a Arte como “Fazer, Exprimir e Conhecer”; concepções que não devem ser “absolutizadas.” Ana Mae Barbosa posiciona o conteúdo da Arte nas instâncias da Abordagem Triangular (Fazer,…

Gestalt­‑terapia Fundamentos epistemológicos e influências filosóficas Lilian Meyer Frazão Karina Okajima Fukumitsu [organizadoras] Gestalt‑terapia ­ Fundamentos epistemológicos e influências filosóficas Copyright © 2013 by autores Direitos desta edição reservados por Summus Editorial Editora executiva: Soraia Bini Cury Editora assistente: Salete Del Guerra Capa: Buono Disegno Projeto gráfico e diagramação: Crayon Editorial Impressão: Sumago Gráfica Editorial…

ENSINO NA PERSPECTIVA DA CRIATIVIDADE Fábio Alexandre Araújo dos SANTOS Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFRN (Campus Macau) Isauro Beltran NUÑEZ Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN Andrezza Maria Batista do Nascimento TAVARES Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFRN (Campus Macau) RESUMO: A criatividade constitui-se em uma das problemáticas na educação mais discutidas, na atualidade, principalmente, pela sociedade compreender novas…

filosofia e ciência. A teoria do conhecimento e a geografia: importância da filosofia nos estudos geográficos. A filosofia clássica e os fundamentos da abordagem geográfica. A Ciência Moderna e as concepções de Natureza. A influência de Descartes, Kant e Comte na construção da Geografia como ciência. A dialética hegeliana e o pensamento geográfico. O pensamento de Engels e a dialética da natureza. Os fundamentos marxianos e marxistas e a ciência geográfica. A leitura dos fenômenos em…

independente e também em equipe, deter amplos conhecimentos e familiaridade com as ciências básicas e informática, assim como saber interpretar os fenômenos físicos envolvidos na sua área de atuação. Dentre suas atribuições pode-se citar: 1. elaborar estudos e projetos, bem como participar da direção, fiscalização e construção de máquinas e seus elementos constituintes; 2. elaborar trabalhos de instalações mecânicas referentes à energia térmica e o aproveitamento da energia nuclear e de…

v.19 n.1, p.84-98, jan./mar. 2013 doi: Artigo Original A influência dos métodos de ensino-aprendizagem-treinamento no conhecimento tático processual no futsal Valmo José Penna Moreira Cristino Julio Alves da Silva Matias Pablo Juan Greco Centro de Estudos de Cognição e Ação, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil Resumo: O estudo teve como objetivo observar o processo de…

complexidade humana.2 Na década de 70, o projeto de interdisciplinaridade nas ciências passou de uma fase filosófica (humanista) de definição e explicitação terminológica para uma fase (mais científica) de discussão do seu lugar nas ciências humanas e na educação. Na década de 80, o movimento da ciência encaminhou-se para busca de epistemologias que explicitassem o teórico, o abstrato, a partir do prático, do real.3 Nos anos 90, constrói-se um novo cenário no qual, “a partir da…