Estudo De Elementos Representativos Desenho

MESTRADO DE ARQUITECTURA DA LUSÓFONA ANO DE 2014-15 ELEMENTOS DE ARQUITECTURA I (1º ano) 3º EXERCÍCIO (Início a 1 de Dezembro de 2014) Desenho de Mobiliário A fim de familiarizar os estudantes com várias escalas de intervenção e também com materiais diversos (madeira, metal, pedra, borracha, tecido, ou outros) e favorecer um contacto mais directo com problemas de desenho e forma, o exercício proposto centra-se na concepção de mobiliário, tendo em conta a expressão, funcionalidade e modo

Resumo: Segundo Manfredo Massironi, autor de "Ver pelo desenho", o desenho é composto por elementos primários e secundários. Os primários são o traço ("sinal"); o plano de fundo e o que é chamado pelo escritor de "enfatismo-exclusão", enquanto os secundários são relativos ao lugar, ao tempo, à cultura e à personalidade e estilo de quem desenha. É através desses elementos que a anotação gráfica toma forma para poder satisfazer uma função comunicativa. O plano de fundo informa sobre a…

[pic] UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS APROVEITAMENTO DE ESTUDOS EM ARTES VISUAIS Elza Palmeira da Silva Gonçalves Maria Genezia Silva dos Santos Regiluce dos Santos Pereira Rebelo William José dos Santos SANTOS 2009 [pic] UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Elza Palmeira da

pintura. 4. Arte medieval: mundo ocidental versus mundo oriental. Teocentrismo medieval versus antropocentrismo clássico. Periodização da arte medieval: estilos bizantino, românico e gótico. METODOLOGIA: Estudo comparativo das artes e contrastivo dos períodos evolutivos. Aulas expositivas e estudo dirigido. Recursos didáticos: textos, diapositivos, audiovisuais, documentários. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: Contínua e a cada unidade do curso. Provas e/ou trabalhos escritos. Apresentação…

pintura. 4. Arte medieval: mundo ocidental versus mundo oriental. Teocentrismo medieval versus antropocentrismo clássico. Periodização da arte medieval: estilos bizantino, românico e gótico. METODOLOGIA: Estudo comparativo das artes e contrastivo dos períodos evolutivos. Aulas expositivas e estudo dirigido. Recursos didáticos: textos, diapositivos, audiovisuais, documentários. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: Contínua e a cada unidade do curso. Provas e/ou trabalhos escritos. Apresentação…

Sem dúvida as crianças vêem mais do que desenham as razões devem estar na natureza e função da representação pictórica os conceitos representativos proporcionam o equivalente, em um meio particular, dos conceitos visuais que se quer representar, e encontram sua manifestação externa no trabalho do lápis, do pincel e do escopro. A formação de conceitos representativos, mais do que qualquer outra coisa,diferencia o artista do não artista na procura de tais experiências reveladoras, o…

análise de uma obra de arte partindo dos aspectos formais é a base necessária para um estudo “objetivo”. Tais como : catedrais e igrejas matrizes, igrejas de conventos,capelas de ordens terceiras, capelas em cidades e vilas, incluindo as de irmandades, capelas notáveis, localizadas em missões, fazendas, engenhos e estâncias. Depois, seleciona entre os edifícios de cada grupo aqueles que considera mais representativos para a análise, depois estuda os rasgos mais importantes da planta,…

desenvolvimento infantil e as atividades pedagógicas, como a precariedade dos espaços livres externos, o desconforto térmico dos ambientes e a quase inexistência de materiais e equipamentos lúdicos. Contribuições/Originalidade: As atividades de desenho realizadas com os adultos demonstraram como os usuários podem ser instrumentos importantes de interlocução, a partir da compreensão de como esse ambiente vivenciado é simbolicamente percebido e que essa experiência é impregnada de…

UTILIZAÇÃO DO DESENHO TÉCNICO NA CONSTRUÇÃO CIVIL Trabalho apresentado ao Professor: Thyago Phellip Freitas Disciplina: Desenho técnico Turno: Noturno Curso: Edificações Palmas 2013 INTRODUÇÃO É de conhecimento geral que o desenho técnico é considerado como a linguagem gráfica universal da Engenharia e Arquitetura e é a ferramenta necessária para a interpretação e representação de um projeto, por ser o meio de comunicação entre a equipe de criação e a de fabricação. Ele…

Embora ainda não conhecessem a escrita, eles eram capazes de produzir obras de arte. A arte rupestre é composta por representações gráficas (desenhos, símbolos, sinais) feitas em paredes de cavernas pelos homens da Pré-História. Características principais da arte rupestre O homem pré-histórico era capaz de se expressar artisticamente através dos desenhos que fazia gravadas em abrigos ou cavernas, em suas paredes e tetos rochosos, ou também em superfícies rochosas ao ar livre, mas em…