Estudo De Caso Plano De Negocio Ucb

CONHECIMENTOS E HABILIDADES DESEJÁVEIS AOS PERITOS E PERITOS ASSISTENTES ATUÁRIOS Idalberto José das Neves Júnior Mestrado em Gestão do Conhecimento e Tecnologia da Informação Universidade Católica de Brasília – UCB Campus I da UCB - QS 07 Lote 01 EPCT, Águas Claras - CEP: 71966-700 – Brasília – DF E-mail: jneves@ucb.br. Telefone: (61) 3356-9008 Luiza Vono Ferreira Especialista em Perícia Judicial e Extrajudicial e Práticas Atuariais com Docência em Ensino Superior ITCP…

MARKETING INTERNACIONAL E PLANO DE MARKETING PARA EXPORTAÇÃO ESTUDO DO CASO GRAND FOODS LTDA. Alunas: CLAUDIANE MARCONI PEREIRA CHAIM CHRISTIANE SAÚ D´AGOSTINO ROSANGELA SANTOS DE OLIVEIRA 7o. Período Administração – UCB – 2011.2 INTRODUÇÃO A equipe Marketing Strategic tem como objetivo avaliar a estratégia atual da Grand Foods e identificar os problemas da empresa, orientando a gerente de Marketing Jessica Walters a respeito das decisões de Marketing, embasando o estudo em aspectos…

PROJETOS NO ÂMBITO DO COMÉRCIO INTERNACIONAL – ESTUDO DE CASO DA BR FOODS Autora: Eliane Modenez Orientador: Prof. Msc. Paulo Roberto Corrêa Leão Brasília - DF 2011 ELIANE MODENEZ A SUSTENTABILIDADE BRASILEIRA NA GESTÃO DE NOVOS PROJETOS NO ÂMBITO DO COMÉRCIO INTERNACIONAL – ESTUDO DE CASO DA BR FOODS Artigo apresentado ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu, à distância, em Gerência de Projeto da Universidade Católica de Brasília (UCB), como requisito parcial para…

....................................................6 1.5. Justificativa................................................................................................7 2. Estudo de Caso................................................................................................8 3. Diagnóstico de Caso......................................................................................10 5. Conclusão..............................................................................

2012 1 ALEXANDRE TINEL RAPOSO Aluno do Curso de Gestão Empresarial da UCB O FRANCHISING TRANSFORMOU A NOBEL NA MAIOR REDE DE LIVRARIAS DO BRASIL Trabalho apresentado como requisito para aprovação na disciplina de Práticas Investigativas em Gestão Empresarial da UCB, sob a orientação do Prof. Antônio Carlos Mello Junior. Rio de Janeiro, 2012 2 RESUMO O presente trabalho trata de um estudo de caso sobre a rede de franquia Nobel e investiga se a implantação do…

DILSON ANTÔNIO MARCIA OLIVEIRA 2012100818 2012120480 Alunos do curso de Gestão Empresarial da UCB SUSTENTABILIDADE Rio de janeiro, set 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------------------------ 4 1.1- DEFINIÇÕES

segurança para as empresas. Para empreender com sucesso, independente da cidade, é necessário investir em informação, conhecimento sobre o mercado, pesquisa do negócio, planejamento e qualificação. Abrir uma empresa e levá-la adiante com êxito faz parte da cultura 4 empreendedora, que vai além de possuir capital para abrir um negócio. É importante se preparar para o desafio. Empreender virou profissão. 2.2 Novos formandos e as carreiras em ascensão na capital Naturais de…

GESTÃO COM PESSOAS DA UCB TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL Trabalho de conclusão de curso superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, apresentado à Universidade Castelo Branco como requisitos para obtenção do grau de Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos, sob a orientação da Profa. Maria Tereza de Oliveira Pereira. Rio de janeiro, dez. 2012 CAMILA LIMA VIANNA MICHEL CALISTRATO PRADO VIVÊNCIA PROFISSIONAL EM GESTÃO COM PESSOAS DA UCB Banca…

Rodrigo dos Santos Pereira Vanessa Barros E. A. de Oliveira Alunos do curso de Administração da UCB GRANADO PHARMÁCIAS Trabalho apresentado como requisito parcial para aprovação em A2, na disciplina de Práticas Investigativas em Administração II da UCB, sob orientação do Prof.: Fernando Paixão. Rio de janeiro, 10 de maio de 2011. Sumário 1. Introdução.......

realidade em que se insere, a Universidade Castelo Branco adota como base de sua concepção pedagógica o aprender a ser, aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a aprender. E também, aprender a desaprender. A partir desta concepção pedagógica, a UCB iniciou em 2007, a revisão e atualização dos conteúdos curriculares, realinhando seus programas, adequando-os as novas demandas legais e propondo uma melhoria na qualidade do processo de ensino – aprendizagem. Dentre as diretrizes…