Estudo De Caso Periodo Operatorio De Piaget

aprendizagem de Piaget Jean Piaget, nascido em 1896, na cidade de Neuchâtel, Suíça, iniciou-se academicamente como naturista, publicando precocemente – com idade de 11 anos – artigo de História Natural pela descrição de um espécime de pardal albino. Seguiu estudando moluscos e publicou artigos nessa área até seus 18 anos. Nesse período, revelou interesse por outros campos do conhecimento: filosofia, lógica, teologia; terminando por se dedicar primordialmente à epistemologia, estudo…

CAPÍTULO 2 A CONSTRUÇÃO DO COGNITIVO EM PIAGET Piaget (1896-1980) começou a interessar-se muito cedo pela ciência, aos 10 anos de idade, quando passou a freqüentar o Museu de História Natural de Neuchâtel ajudando seu diretor na coleção de conchas. Durante 4 anos passa a colecioná-las também e aos 15 anos publica seu primeiro artigo sobre moluscos. Pouco tempo depois decide dedicar sua vida à explicação biológica do conhecimento, faz a PUC-Rio - Certificação Digital Nº…

GURUPI - TO; ² PROFESSORA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNINTER), GURUPI – TO. No presente estudo, fazemos uma reflexão teórica a respeito da indisciplina nas séries iniciais. A indisciplina em sala de aula é hoje um assunto muito discutido nas escolas devido à falta de interesse de alguns alunos na prática da aprendizagem, buscou-se analisar tais fatos através das teorias e conceitos dos grandes pensadores, Piaget e Vygotsky que são bastante discutidos na educação nos dias atuais. Através…

[pic] http://regbit.blogspot.com.br/2012/07/leia-jean-piaget.html Jean Piaget O pioneiro no estudo da inteligência infantil: Jean Piaget nasceu em 09 de agosto de 1896 em Neuchatel na Suíça. Foi um garoto muito inteligente aos 11 anos observou um pardal albino em uma praça em sua cidade e publicou o seu primeiro trabalho, esse estudo é considerado o começo da sua grande carreira científica. Frequentou a Universidade Neucháutel, onde…

terceiro ano) Neste período a criança passa a ter controle de suas necessidades fisiológicas e responder por sua higiene pessoal, o que dá a ela grande autonomia, confiança e liberdade para tentar novas coisas sem medo de errar. Se, no entanto, for criticada ou ridicularizada desenvolverá vergonha e dúvida quanto a sua capacidade de ser autônoma, provocando uma volta ao estágio anterior, ou seja, a dependência. 3. Iniciativa X Culpa (quarto e quinto ano) Durante este período a…

Respostas Estudo Dirigido 11. a) De acordo com Piaget, o desenvolvimento cognitivo é um processo de sucessivas mudanças qualitativas e quantitativas das estruturas cognitivas derivando cada estrutura de estrutura procedentes. Ou seja, o individuo constrói e reconstrói continuamente as estruturas que o tornam cada vez mais apto ao equilíbrio. Essas construções seguem um padrão denominado por Piaget de ESTÁGIOS que seguem idades mais ou menos determinadas.Todavia ,o importante é a ordem…

PORTO DE OLIVEIRA, RU 691033, TURMA 2011/08 O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA FASE DO PRÉ-OPERATÓRIO SEGUNDO AS TEORIAS DE JEAN PIAGET SÃO LEOPOLDO 2013 1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Jean Piaget, um biólogo e teórico interacionista, nascido na Suíça, criou a sua mais famosa teoria “Epistemologia Genética” que nada mais é do que os estudos sobre o desenvolvimento cognitivo desde o seu inicio, pesquisou e estudou a teoria dos estágios do…

O Desenvolvimento Sensório-Motor na Primeira Infância - Piaget & Capoeira Conhecendo as Teorias de Piaget para a Prática da Capoeira Muito tem se discutido, em relação a melhor maneira de desenvolver a motricidade na criança. Encontramos na literatura uma série de artigos e publicações que sugerem abordagens diferentes e conteúdos específicos para se atingir o desenvolvimento motor e sensorial. Não se pode, segundo experiências no trabalho com crianças da educação infantil, se valer…

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) EM PROVAS OPERATÓRIAS: ESTUDOS DE CASOS Lúcia Galvão do Amaral Campos; Tamara Beres Lederer Goldberg; Simone Aparecida Capellini; Niura Aparecida de Moura Ribeiro Padula RESUMO – Este trabalho teve por objetivo caracterizar o desempenho de crianças com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade em provas operatórias. Participaram deste estudo seis crianças, de ambos os gêneros e com faixa etária entre 8 e 12 anos de idade,

DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II PIAGET SÃO LUÍS – MA 2011 Aline Gama Gleciane Pinheiro Ivan ? Ivane Diniz Klécia Veloso Lidiane ? Sheila Cristina Stéphannie Parga PIAGET Trabalho apresentado à disciplina Psicologia da Educação II para obtenção da segunda nota SÃO LUÍS – MA 2011 INTRODUÇÃO O psicólogo Jean Piaget foi um grande pesquisador da educação e pedagogia. Ele nasceu em 1896 na cidade de Neuchâtel na Suíça. Piaget conseguiu viver à frente de…