auhshaus

reservas internacionais, alterações na taxa de câmbio, operações de redescontos, empréstimos ao Tesouro Nacional e) alterações nas reservas internacionais, operações de redescontos, alterações no Imposto sobre Operações Financeiras 04) (ESAF/Analista Técnico – SUSEP/2002) - Considere os seguintes coeficientes: c = papel-moeda em poder do público/M1 d = depósitos a vista nos bancos comerciais/M1 R = encaixe total dos bancos comerciais/depósitos a vista nos bancos comerciais É correto afirmar que: a) se c = d e R = 0,3, então o valor do multiplicador bancário será igual a 1,221, aproximadamente. b) se c = d e R = 0,3, então o valor do multiplicador bancário será igual a 1,538, aproximadamente. c) se c = 0,7 e R = 0,3, então o valor do multiplicador bancário será de 1,961, aproximadamente. d) se d > c e R = 0,2, então o valor do multiplicador bancário será necessariamente maior que 2. e) se d = 0, o valor do multiplicador bancário será zero, independente do valor de R. 05) (ESAF/Fiscal de Tributos Estaduais/PA – 2002) - Não é(são) componente(s) do ativo do balancete simplificado sintético do Banco Central: a) títulos públicos federais b) reservas internacionais c) empréstimos ao setor privado d) base monetária e) empréstimos aos bancos comerciais 06) (ESAF/Fiscal de Tributos Estaduais/PA – 2002) - Constitui título público que tem como finalidade a cobertura de déficit orçamentário, bem como a realização de operações de crédito por antecipação…

CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISA EM ECONOMIA E GESTÃO GOVERNAMENTAL (CEPEGG) – www.cepegg.com.br Curso Regular de Macroeconomia Lista 3 – Oferta Monetária e Sistema Monetário Nacional Prof. Sérgio Ricardo de Brito Gadelha 29/05/2010 SUMÁRIO SUMÁRIO 2 1. Oferta Monetária 2 1.1 Seção ESAF 2 1.2 Seção CESPE-UnB 8 1.3 Seção Outras Bancas Examinadoras 10 1.4 Seção ANPEC 12 2. Sistema Monetário Nacional 18 2.1 Seção ESAF 18 2.2 Seção CESPE-UnB 20 …

|CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISA EM ECONOMIA E GESTÃO GOVERNAMENTAL (CEPEGG) – www.cepegg.com.br | |Curso Regular de Macroeconomia | |Lista 3 – Oferta Monetária e Sistema Monetário Nacional | | …

1 GABARITO LISTA DE EXERCÍCIOS 4 (Unidade 4) Conceitos importantes: 4) Inflação: interpretações do fenômeno, suas causas e 1) Moeda: histórico e funções seus efeitos 2) O multiplicador bancário 5) A experiência inflacionária brasileira e o combate à 3) Instrumentos de política monetária: a fixação inflação de encaixes mínimos, as operações de mercado 6) Os principais planos de estabilização no Brasil: os aberto e a fixação de taxas de redesconto e planos…

Treinar é desenvolver pessoas: a importância dos multiplicadores internos nas organizações Por Carolina Manciola para o RH.com.br Mesmo nos dicionários modernos ainda não há referência à palavra "multiplicador" no sentido de "multiplicador do conhecimento". No entanto, "o que multiplica" - enquanto definição - permite a clarificação do que se espera de líderes de todos os níveis. Há alguns anos a preocupação com a transmissão do conhecimento deixou de ser exclusiva das escolas e das…

IV – INTRODUÇÃO A ECONOMIA MONETÁRIA MOEDA O QUE É MOEDA? Moeda é um conjunto de ativos na economia que as pessoas usam regularmente para comprar bens e serviços de outras pessoas. Isso significa que a moeda inclui apenas aqueles poucos tipos de riqueza que são regulamente aceitos por vendedores em troca de bens e serviços. 1. SURGIMENTO E EVOLUÇÃO DA MOEDA Nas economias rudimentares, as trocas diretas eram utilizadas como meio de circulação da produção. Esse tipo de troca, também…

2003 Questão 11 Avalie as proposições abaixo sobre criação de base monetária, Meios de Pagamento e taxa de juros. Empréstimos do Banco Central aos bancos comerciais determinam aumento de igual montante nos Meios de Pagamento. O Banco Central cria moeda quando, tomando empréstimos externos, aumenta as suas reservas internacionais. Em situação de perfeita mobilidade de capitais e regime de câmbio fixo, será nulo o efeito líquido sobre a base monetária de uma compra de títulos…

CESPE-UnB. Caso o aluno erre as cinco assertivas será descontada pontuação de uma questão correta. Por isso, evite “chutar” A interpretação faz parte da prova Questões A equação quantitativa pode auxiliar na compreensão das implicações macroeconômicas da senhoriagem? Justifique a sua resposta (vale dois pontos) (ANPEC) Avalie as seguintes proposições sobre economia monetária: a. Um aumento da taxa de redesconto, tudo o mais constante, leva a uma contração de M1. (vale 0,4…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAS E APLICADAS DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO TEORIA MONETÁRIA Alunos: Daniela Alves da Silva Mariana Carla Lima Franca Rosenildes Lacerda da Silva Wendell Carregosa Santos Trabalho referente à…

valor do multiplicador é função decrescente: a. Da propensão marginal a consumir. b. Da taxa de juros. c. Do investimento autônomo. d. Da propensão marginal a poupar. e. Da propensão marginal a investir. 17) (APG – ESAf – 2002) Com relação ao multiplicador keynesiano, é correto afirmar que: a. Se a propensão marginal a consumir for igual à propensão marginal a poupar, o seu valor será igual a 1. b. Numa economia fechada, seu valor depende da propensão marginal a poupar, pode ser menor do…