Estudo De Caso De Dislexia E Discalculia

154, DE 21 DE FEVEREIRO DE 2014. Art. 4º Os alunos que apresentam transtornos funcionais específicos não se caracterizam como público-alvo da educação especial. § 1º Dentre os transtornos funcionais específicos estão a dislexia, a disortografia, a disgrafia, a discalculia, o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade-TDAH, entre outros. § 2º A educação especial deve atuar de forma articulada com o ensino regular, orientando o encaminhamento quanto às necessidades…

Doutora em Educação Escolar pela UNESP, Araraquara. Docente do Departamento de Psicologia da Universidade Estadual de Maringá. Mestre em Psicologia Escolar, vinculada ao Programa de Doutorado em Educação Escolar da UNESP, Araraquara. Psicologia em Estudo, Maringá, v. 12, n. 3, p. 531-540, set./dez. 2007 532 Tuleski e Eidt escola - traduzida no aumento do número de vagas mas não da escolarização. Isto pode ser verificado em pesquisa recente divulgada pelo Ministério da Educação…

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: Estudo sobre informações dos discentes do Curso de Licenciatura em Educação Física na Faculdade São Luís/MA. Orjana Vallescka Silva Gomes1; Romulo Bruzaca Soares2 e Estela Mare Aguiar Braga3 1 Discente 2 Orientador do Projeto TCC 3 Colaborador Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Faculdade São Luís. Rua Grande, 1455, Diamante, São Luís-MA, CEP: 65020-250, Fone: (98) 3214-6400, Fax: (98) 3214-6403. E-mail do autor…

utilizar. ............................................................. 49 O Diagnóstico das Dificuldades de Aprendizagem......................................................... 50 Perturbações da linguagem: Dislexia/Disgrafia/Disortografia............................................ 51 8.1. Dislexia. ................................................................................................................................ 51 8.2. Disgrafia.…

Transtornos e Distúrbios de aprendizagem, fazendo um relato sobre as principais dificuldades de aprendizagem. No segundo tópico abordaremos o que é aprender e os fatores que envolvem a aprendizagem. No terceiro tópico dedicaremos atenção ao foco do estudo sobre a leitura e a escrita, a sua apropriação e compreensão por parte do aprendiz. No quarto tópico faremos uma reflexão sobre a ação docente diante das dificuldades de aprendizagem e o uso da arte como uma estratégia facilitadora de…

tempo os ensinamentos que a escola oferece. A proposta primordial deste trabalho é refletir sobre as possíveis causas de crianças consideradas normais terem dificuldades de aquisição do conhecimento veiculado pela escola. Inicialmente apresentaremos estudos e reflexões com algumas maneiras de diagnosticar dificuldades de aprendizagem em alunos normais, lembrandoque, quando as diferenças individuais do educando não são reconhecidas pelo professor, ou quando o mesmo faz um diagnóstico…

dificuldade de aprendizagem do aluno, mas todo um contexto maior que o engloba. Esse trabalho sugere por meio de pesquisa bibliográfica onde será analisado algumas das principais dificuldades de aprendizagem. A metodologia a ser aproveitada no atual estudo utilizará uma abordagem bibliográfica tendo como função conhecer as estratégias para que o professor possa desenvolver nos conhecimentos cotidianos o uso de recursos relacionados as dificuldades de aprendizagem. A pesquisa…

espaços em que vivemos- na família, na escola, no lazer”. (MORAN, 1999) 1 PROCEDIMENTOS ACADÊMICOS 1.1 ASSIDUIDADE / PONTUALIDADE O docente deverá estar presente na FATESG 10 min. (dez minutos) antecedendo o horário de início das aulas. No caso de falta ao trabalho, o mesmo deverá comunicar à coordenação com antecedência mínima de 3 (três) dias, salvo, em situações emergentes (doença e ou morte de parente) que devem fazê-lo logo que possível para que a Faculdade tome as…

junto ao paciente, relativas à sua história pessoal e à sua enfermidade. ANOXIA Falta de oxigênio necessário ao funcionamento normal do organismo. ANQUILOGLOSSIA é quando a língua encontra- se pr e sa de vido à e x t e n sã o do freio lingual. Há casos em que a língua pode ter apenas os bordos laterais livres para a movimentação. APRAXIA - incapacidade de executar os movimentos necessários a um determinado fim, sem que haja perturbação da inteligência ou da motilidade. APROSEXIA -…

Compreendendo a Neurociência Neurociência é o estudo científico do sistema nervoso. Tradicionalmente, a neurociência tem sido vista como um ramo da biologia. Entretanto, atualmente ela é uma ciência interdisciplinar que colabora com outros campos como a educação, química, ciência da computação, engenharia, antropologia, linguística, matemática, medicina e disciplinas afins, filosofia, física e psicologia. O termo neurobiologia é usualmente usado alternadamente com o termo neurociência, embora