Estuda Dirigido Reino Monera

pessoa que apesar de viver em um mundo conturbado, acredita em dias melhores. Alguém autêntico que luta pelos seus objectivos e não desiste dos seus sonhos. Objectivos relacionados a esta cadeira Obter o suficiente de conhecimentos sobre: • O reino animal e seu desenvolvimento, facilitando na organização desses animais usando o sistema natural de classificação; • Fases da evolução da taxonomia, facilitando a percepção do grau parentesco dos animais. • O…

grandes ramos vão surgir: o ramo das Eubactérias e o ramo das Arquaebactérias, com características estruturais, bioquímicas e fisiológicas bem distintas. Aliás, isso leva os sistematas a propor atualmente a criação de 3 domínios (categoria acima de reino): o domínio Archaebacteria, Eubacteria, e Eukariota. O “reinado” dos Procariontes não foi nada tranquilo já que é durante o mesmo, e bem antes do surgimento dos Eucariontes, que evoluiram todos os modos de nutrição (o termo "nutrição"…

D: Aumentar os benefícios de biodiversidade e serviços ecossistêmicos para todos OBJETIVO ESTRATÉGICO E: Aumentar a implementação por meio de planejamento participativo, gestão de conhecimento e capacitação Ecologia Campo interdisciplinar que estuda as interações entre os seres vivos e o meio ambiente e as condições necessárias para a reprodução das diferentes formas de vida. Os ecossistemas são sistemas dinâmicos formados por relações de interdependência entre os fatores físicos…

os antibióticos e várias enzimas de grande aplicação industrial. A partir da descoberta e do início dos estudos dos micro-organismos, ficou claro que a divisão dos seres vivos em dois reinos, animal e vegetal, eram insuficientes. Assim, o zoólogo E. H. Haeckel, em 1866, sugeriu a criação de um terceiro reino, denominado Protista, englobando as bactérias, algas, fungos e protozoários. No entanto, estudos mais avançados demonstraram existir duas categorias de células: as…

ribonucléico). Muitos cientistas propõem a caracterização da VIDA através de PROPRIEDADES apresentadas apenas pelos SERES VIVOS e que os diferenciam dos SERES NÃO VIVOS Nesta visão o CONCEITO DE BIOLOGIA modifica-se → “BIOLOGIA É A CIÊNCIA QUE ESTUDA OS SERES VIVOS E SUAS MANIFESTAÇÕES VITAIS“ Várias são as propriedades que, em conjunto ou sozinhas, diferenciam um SER VIVO de um SER NÃO VIVO:  COMPOSIÇÃO QUÍMICA:  Substâncias inorgânicas → água, sais minerais  Substâncias…

experiência humana, daquilo que o seu grupo social conhece. Para que a criança aprenda, ela necessitará interagir com outros seres humanos, especialmente com os adultos e com outras crianças mais experientes. A psicologia da aprendizagem estuda o complexo processo pelo qual as formas de pensar e os conhecimentos existentes numa sociedade são apropriados pela criança. Para que se possa entender esse processo é necessário reconhecer a natureza social da aprendizagem.…

divididos em cinco reinos: Reino Monera – o Reino Monera é composto pelas bactérias e cianofíceas (algas azuis) que possuem uma organização celular procariótica. Este reino possui 36 divisões. Reino Protista – é formado pelos protozoários que são seres eucariontes e unicelulares, é composto também pelas algas uni celulares e pluricelulares, ou seja, elas são chamadas de algas multicelulares. Reino Fungi – é constituído pelos fungos, que são eucariontes e heterótrofos. Reino…

nos mais diversos meios naturais e a gravidade que certas doenças adquiriram — como a AIDS, a hepatite e outras — tornaram importante o conhecimento dos principais Patógenos causadores de tantos males à humanidade. Como todo estudo científico, o estuda da microbiologia e parasitologia exige que conheçamos seu passado para que, a partir dele, entenda-se o que se faz no presente e o que se pode esperar para o porvir. O estudo das bases históricas nos fornece algumas coisas interessantes…

extensão e difusão em um mundo globalizado. No caso específico do Brasil, a semelhança entre o português e o espanhol pode ser uma armadilha para a aprendizagem deste, pois muitas pessoas ainda acreditam que, devido a essa semelhança, não é necessário estudá-lo. Lamentavelmente, o conhecido “portunhol”, além de não facilitar as competências comunicativas entre nativos de ambos os idiomas, também desconsidera a percepção de que se trata da aquisição de um produto cultural complexo. Dessa…

aula Projetos/Atividades envolvendo gêneros textuais de natureza lúdica (como música e vídeo), informativa (por exemplo, notícias), literárias (como poemas curtos) e/ou técnica e científica. Acesso à Internet como elemento de pesquisa; Estudo dirigido de listas de vocabulário; Projetos/Atividades que propiciem ao aluno a oportunidade de construir seu próprio conhecimento e partilhá-lo com os colegas. Avaliação Estratégias de avaliação formativa que indiquem ao aprendiz “o que…