Estruturação De Projetos Luck

2.4.1 Planejamento Estratégico 41 2.4.2 Planejamento Estratégico de Marketing 45 2.5 Diagnóstico Empresarial 47 2.6 Cinco Forças 50 2.7 Cadeia de Valor 52 2.8 Matriz SWOT 54 Figura 6 – Matriz SWOT 55 Fonte: Ferrell, Hartiline, Lucas Jr. e Luck (2000, p. 71). 55 2.9 Participação de Mercado 56 2.9.1 Market Share 56 2.10 Mudança Organizacional 57 2.11 Case do IESA 60 3 CARACTERIZAÇÃO E APROFUNDAMENTO DO PROBLEMA 61 4 METODOLOGIA 62 4.1 Tipos de Pesquisa 62 4.1.1 Quanto…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC BRUNA MASSON GESTÃO ESCOLAR E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO JOAÇABA 2012 BRUNA MASSON GESTÃO ESCOLAR E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Prática e Investigação Educativa V do Curso de Informática Licenciatura, da Universidade do Oeste de Santa Catarina – Unoesc Virtual, Campus…

de decisões entre os diferentes segmentos do conjunto, pela aproximação entre planejamento e ação. Segundo Lück (2006, p. 35-36), gestão educacional corresponde ao processo de gerir a dinâmica do sistema de ensino como um todo e de coordenação das escolas em específico, afinado com as diretrizes e políticas educacionais públicas, para implementação das políticas educacionais e projetos pedagógicos das escolas, compromissados com os princípios e com métodos que organizem e criem…

administrativo-Financeiros diretora de operações diretora de marketing coordenadora Geral Julián Rizo Armando Sakata Júlio César Algeri Cristiane Andrea Strenske Ana Cristina Gomes Dinamara Pereira Machado editora Fael coordenador editorial edição revisão projeto Gráfico e capa diagramação William Marlos da Costa Cristiane Marthendal de Oliveira Marcela dos Santos Mendonça Denise Pires Pierin Sandro Niemicz oirámus 1 2 3 4 5 6 7 8 9 sumário…

experimentos de contornar um obstáculo e abrir fechaduras para fuga, aproximando-se da inteligência humana. Fundamentos teóricos Segundo a Gestalt, existem quatro princípios a ter em conta para a percepção de objectos e formas: a tendência à estruturação, a segregação figura-fundo, a pregnância ou boa forma e a constância perceptiva. Outros conceitos dessa teoria são supersoma e transponibilidade. Supersoma refere-se a idéia de que não se pode ter conhecimento de um todo por…

PARTICIPATIVA 27 4.1 A escolha do gestor da escola 30 4.2 Gestão Democrática participativa: um projeto coletivo 30 4.3 O Professor e a gestão democrática participativa 34 4.4 O Professor como agente motivador de participação da família na escola 36 5 O CURRÍCULO E PLANEJAMENTO, COMO INSTRUMENTOS PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA 39 6 COMPONENTES DA GESTÃO DEMOCRÁTICA 41 6.1 Conselhos Escolares 41 6.2 Projeto Político Pedagógico 43 6.3 Eleição para diretor 44 7 METODOLOGIA 46 …

de Edgar Morin e as possibilidades da Coordenação Pedagógica para romper com modelos pedagógicos repetitivos, mecânicos e previsíveis. O terceiro capítulo, Projeto Político Pedagógico: Construção e Organização do Trabalho Pedagógico, apresenta o compromisso do Coordenador Pedagógico no processo de elaboração, implantação e avaliação do Projeto Político- Pedagógico da escola. Em continuidade, o capítulo quatro A Coordenação Pedagógica e a Formação Contínua de Professores embrenha-se em…

36 Gestão do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Ciências Contábeis e o Currículo como Instrumento de sua Concretização Knowledge Management at the University: The Political Educational Project for the Accounting Sciences Course and the Curriculum as Instruments of its Establishment Isac Pimentel Guimarães Mestrando em Educação (UFBA) Vilma Geni Slomski Ph.D em Contabilidade e Controladoria (USP) Doutora em Educação (USP) Mestre em Educação (USP) Professora da FECAP/SP Sônia Maria da Silva

como afirmamos, deriva-se um plano ou um projeto. Plano é um documento escrito materializado, no qual constam todos os elementos necessários para a realização do empreendimento. Em seu aspecto mais essencial, ele é a apresentação organizada das ações pensadas durante as eta- 86 pas do planejamento. Dependendo da abrangência da situação planejada, os planos são mais alongados ou mais imediatos. No caso do sistema escolar, pelo seu modo de estruturação, o planejamento das ações…

participo do desenvolvimento de um projeto de pesquisa integrado que está em fase de conclusão2. Das leituras e reflexões individuais e coletivas, inquietam-me as questões relacionadas à forma de provimento do cargo do administrador escolar, especialmente, as possíveis relações com o desenvolvimento da gestão democrática e a qualidade de ensino. Atualmente, integro, juntamente com a vice-líder do grupo de pesquisa, um conjunto de sete pesquisadores que desenvolvem projeto de pesquisa…