Estruturas Freudiana Psicose Neurose E Perversão

ciência. Com Brücke, Freud entra em contato com a linha fisicalista da Fisiologia. O interesse de Brücke não era apenas descobrir as estruturas de órgãos ou células particulares, mas sim, suas funções. Dentre as atribuições de Freud, nesta época, estavam o estudo da anatomia e da histologia do cérebro humano. Durante os estudos, identifica várias semelhanças entre a estrutura cerebral humana e a de répteis, o que o remete ao então recente estudo de Charles Darwin sobre a evolução das…

do seu potencial militar (que parece impor a atualização periódica, com interrupções cada vez mais curtas de paz e de prontidão). Essa tendência só parece reversível sob as mais fortes pressões, e tal reversão ativaria as zonas de perigo na estrutura social: a sua conversão num sistema capitalista normal é dificilmente imaginável sem uma séria crise e transformações econômicas e políticas arrasadoras. Hoje, a oposição à guerra e à intervenção militar ataca nas raízes: revolta-se…

Exemplo: Conhecimento acerca dos movimentos dos estudantes – domínio da cultura germânica contra os judeus A consciencialização do Mundo interno não implica a alienação ao mundo externo mas, pelo contrário, implica a sua interiorização Toda a teoria freudiana baseia-se num axioma fundamental: “é o conflito que rege o mundo” O que faz movimentar um indivíduo no sentido de mudança e acção é a existência de um conflito, que não permita a satisfação com a sua condição actual Conflito…

Édipo “tem uma função normativa, não simplesmente na estrutura moral do sujeito, nem em suas relações com a realidade, mas quanto à assunção do sexo” (p. 170-171). Dito de outra forma, a concepção freudiana aponta para um complexo de ideias, que recalcadas, passa a funcionar, ao mesmo tempo, como um “complexo nuclear” de cada neurose e um orientador da vida psíquica em geral. A contribuição decisiva de Lacan tem a ver com uma concepção de estrutura externa ao sujeito e que o determina…

Abordagem ecológica. Relações entre motivação e comportamento. Classificação dos motivos. Hierarquia de motivos. Conceitos de emoção. Componentes da emoção: fisiológica, psíquica, comportamental. Emoções e expressões faciais. Indicadores de emoção. Estruturas e funções cerebrais envolvidas no processo emocional. Diferenças Sexuais. Bibliografia Básica: DAVIDOFF, Linda L. Introdução à Psicologia. São Paulo: Makron Books, 2001. PENNA, Antonio Gomes. Introdução a Motivação e Emoção.…

escalada do seu potencial militar (que parece impor a atualização periódica, com interrupções cada vez mais curtas de paz e de prontidão). Essa tendência só parece reversível sob as mais fortes pressões, e tal reversão ativaria as zonas de perigo na estrutura social: a sua conversão num sistema capitalista "normal" é dificilmente imaginável sem uma séria crise e transformações econômicas e políticas arrasadoras. Hoje, a oposição à guerra e à intervenção militar ataca nas raízes:…

profissional/pesquisador cabe a função de colocá-lo em condições de sê-lo. Assim, a construção do caso clínico implica em fazer falar, trazendo para a cena discursiva o sujeito que sofre, reconhecendo que seu sofrimento se articula ao modo que sua estrutura psíquica se organizou. Desta forma, a construção do caso clínico inicia-se no momento em que o profissional se prepara para escutar as demandas do sujeito e assim começar a delimitar, junto a ele, o seu desejo inconsciente, a…

papel da escola na trama que os seres humanos foram armando ao longo de sua existência. Para fazer uma boa aprendizagem escolar não é suficiente ter uma grande inteligência. A possibilidade de aprendizagem escolar está diretamente relacionada à estrutura da personalidade do sujeito e segundo Bossa (2002) para aprender o que a escola ensina, é necessária além de outras coisas, uma personalidade sadia e emocionalmente madura. Pode-se dizer que o nível de maturação de um indivíduo para a…

nervosas, para cuja avaliação a medicina ainda não achara nenhum ângulo de enfoque aproveitável, acabara então de cair no mais completo descrédito, e esse descrédito se estendia não só aos pacientes, mas também aos médicos que se interessassem pela neurose. Sustentavase que na histeria qualquer coisa era possível e não se dava crédito aos histéricos em relação a nada. A primeira coisa feita pelo trabalho de Charcot foi a restauração da dignidade desse tópico. Pouco a pouco, as pessoas…

18 IV. ESTRUTURA CURRICULAR........................................................................ 19 4.1. Atividades práticas de formação................................................................ 22 4.2. Ênfases curriculares propostas 24 4.3. Estágios curriculares................................................................................... 25 4.3.1. Normas internas para a realização de estágio curricular 27 4.4. Prática Orientada de Pesquisa (POP) 27 4.5.…