Estruturas Algebricas Exercicios

OBJETIVOS Geral Específico PERFIL DO PROFISSIONAL POSSIBILIDADE DE INSEÇÃO PROFISSIONAL COMPETÊNCIAS E HABILIDADES FORMAS DE ACESSO AO CURSO METODOLOGIA Eixo Metodológico Avaliação Avaliação do projeto pedagógico Ações visando a superação de problemas ESTRUTURA CURRICULAR Currículo Padrão Currículo Complementar Normas específicas do Estágio Supervisionado Normas específicas do Projeto de Pesquisa DEPARTAMENTALIZAÇÃO Elenco de Disciplinas Ementário TABELA DE EQUIVALÊNCIA 04 10 10 12 12…

ARITMÉTICA 3.2 CONCEITO DE ÁLGEBRA 3.2.1 HISTÓRICO DA ÁLGEBRA 3.2.2 NOTAÇÃO ALGÉBRICA 3.2.3 ALGUMAS DAS CLASSIFICAÇÕES DE ÁLGEBRA 3.2.4 UM EXEMPLO ILUSTRATIVO DE ÁLGEBRA 4. FRAÇÕES 4.1 CONJUNTOS NUMÉRICOS 4.2 AS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS 4.3 NÚMEROS RELATIVOS 4.4 FRAÇÕES ORDINÁRIAS 4.5 POTÊNCIAS 4.6 RADICAIS 15 15 16 16 17 17 19 22 22 23 27 31 38 44 ii 5. EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES DE 1º. GRAU 5.1 OPERAÇÕES ALGÉBRICAS 5.2 EQUAÇÕES DE 1º. GRAU 5.2.1 RESOLUÇÃO DE UMA EQUAÇÃO DO…

cada pessoa recebe dois bombons, isto é: cada pessoa recebe dois bombons, mas, de tipos diferentes, não se tem um bombom sendo distribuído para duas pessoa. Neste caso temos uma regra estabelecida com muita clareza. Para obter uma expressão algébrica que relacione uma quantidade x de brindes com uma quantidade qualquer Y de pessoas, neste caso, recorremos a uma prática bastante conhecida, a proporcionalidade, que se expressa da seguinte maneira, se uma pessoa recebe dois (2) bombons então

MECANICA DOS SOLOS II Aula 2- Notas de aula Tensões nos Solos Conceito de Tensões nos Solos Os esforços que solicitam um maciço - provenientes de seu peso próprio, da carga de uma estrutura ou da ação de um veículo – produzem tensões na totalidade de seus pontos(ou de suas partículas). Conceito de Tensões nos Solos. Os solos são constituídos por partículas e forças aplicadas a eles são transmitidas entre as partículas e suportadas pela água entre os vazios dos solo. Essa transmissão…

Programação Estruturada. Apresentação da Linguagem de Programação C. Abordagem de tipos de dados, expressões, operadores. Abordagem teórica e prática de Estruturas de controle e repetição. Estudo de matrizes unidimensionais (vetores) e bidimensionais (matrizes). Objetivos Editar e executar programas simples em linguagem C de programação. Utilizar as estruturas de seleção e iteração, bem como realizar a manipulação de matrizes unidimensionais e bidimensionais em programas de…

mas a escolha do livro pelo professor, no contexto de sua escola, sempre foi mantida, porque é ele que vive a experiência da sala de aula, com sua riqueza e seus desafios. As resenhas deste Guia procuram retratar, o mais fielmente possível, a estrutura e o sumário dos conteúdos desses livros. Além disso, expressam uma avaliação de cada coleção, feita por educadores que estão envolvidos com o ensino de 5ª a 8ª série, com base nos critérios publicados pelo Ministério da Educação. Dessa forma,

Professor: Wallace G. Ferreira Atividade 01 – Lista de Exercícios Parte A) Leitura e Estudos Dirigidos (Não precisa entregar) Ler o Capítulo 01 do livro (RAO, S. Vibrações Mecânicas. 4a. Edição. Editora Pearson. 2009) e reproduzir os passos dos exemplos resolvidos: EXEMPLO 1.4, EXEMPLO 1.5, EXEMPLO 1.6, EXEMPLO 1.7, EXEMPLO 1.8, EXEMPLO 1.9 e EXEMPLO 1.10 Parte B) Resolução algébrica de exercícios propostos (Para entregar) Resolver os exercícios propostos (página 39 em…

de pares ordenados e pontos do plano e também a associação da soma e da subtração dos pares ordenados com a soma e subtração de vetores. Definimos a unidade imaginária i como o ponto (0,1) e, posteriormente, trabalhamos as operações na forma algébrica. O referencial teórico que deu suporte a este trabalho baseouse na Teoria de Registros de Representação Semióticas, de Raymond Duval, a qual trata dos aspectos cognitivos relacionados à aquisição de conhecimentos matemáticos. A coleta de dados

H. Total: 20 40 20 80 Ementa Introdução a Programação Estruturada. Tipos de dados. Cadeias de caracteres. Operadores; Estruturas de controle de Fluxo de programa. Vetores e Matrizes. Linguagem de programação (C) e transcrição de algoritmos. Laboratórios de programação. Objetivos Editar e compilar programas simples em linguagem C de programação. Utilizar as estruturas de seleção e iteração, bem como realizar a manipulação de matrizes unidimensionais e bidimensionais em programas…

de Problemas de Contagem: um estudo de caso em uma turma de oitavo ano ................................................. 75 Gustavo Quevedo Carvalho Álgebra no Ensino Fundamental: produzindo significados para as operações básicas com expressões algébricas ........................................ 99 Adriana Bonadiman Robótica Educacional como Cenário Investigativo nas Aulas de Matemática ....................................................................................... 119 Karina…