Estrutura Trabalho Academico

SÃO PAULO 2014 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS – nos 3º/2º semestres do curso de Administração. Trata-se de um trabalho semestral, extraclasse e em equipes. Como consta do Projeto Pedagógico do Curso, as Atividades Práticas Supervisionadas constituem-se em um meio ou instrumento pedagógico para o aprimoramento da aprendizagem por meio da aplicação do conhecimento

1 INTRODUÇÃO As autoras vendo a necessidade dos pesquisadores em normalizar seus trabalhos acadêmicos (TCC, TGI, monografias, dissertações e teses), reuniram-se para elaborar este manual, na tentativa de auxiliar os mesmos. Baseou-se nas normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), uma vez que a maioria das universidades brasileiras a seguem. Adotou-se modelos nos formatos adequados que facilitam a compreensão das normas. Conta ainda com modelos (apêndices)…

Sumário INTRODUÇÃO Os Cargos constituem os meios através do qual a organização aloca e utiliza seus recursos humanos para alcançar seus objetivos, por meio de determinada estratégia. Dada sua importância na estrutura da organização, os cargos precisam ser descritos, projetados, delineados, definidos e estabelecidos. A descrição e análise de cargos tem o intuito de detalhar o que o cargo exige em termos de conhecimentos, habilidades, e capacidades para que possa ser

CAVALCANTI MARIA BETÂNIA DA SILVA DANTAS MARIA SALETE RODRIGUES DA SILVA O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: Apresentação, Estrutura e Formatação João Pessoa 2012 LEANDRO JOSÉ DOS SANTOS (Org.) MÁRCIO VICTOR DE SENA DINIZ (Org.) ADOLFO WAGNER GEKBEDE DANTAS DA SILVA JOANA D’ARC DE SOUZA CAVALCANTI MARIA BETÂNIA DA SILVA DANTAS MARIA SALETE RODRIGUES DA SILVA O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: Apresentação, Estrutura e Formatação Monografia apresentada à Coordenação do…

elaboração do trabalho acadêmico segundo a NBR 14724: 2005. Esta norma define o que chamamos de trabalho acadêmico, assim como as características dos elementos prétextuais, textuais e pós-textuais. Esta unidade dedica-se a explorar cada um desses elementos, preparando-o para elaborar e apresentar trabalhos acadêmicos conforme as determinações da norma brasileira. Objetivo Ao estudar esta unidade de aprendizagem, você poderá: ●●Identificar as principais características e tipos de…

Metodologia Referências em citações Projeto de Pesquisa SERVIÇOS FORMATAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS Correção ortográfica e gramatical PLÁGIO - Análise e Apontamento Tabulação e Análise de Dados Slides Power Point Digitação Dados para pagamento QUEM SOMOS CONTATO BLOG Tweet FORMATAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS PELAS REGRAS E NORMAS PADRÃO AB NT AB NT Confira todas as principais normas para trabalhos acadêmico científicos como: monografias, artigos, TCC s, além dos…

hama-se de elementos pré-textuais aqueles que precedem o texto dos trabalho acadêmicos, auxiliando sua apresentação, de acordo com padrões pré-estabelecidos. A preparação de um trabalho acadêmico, seja ele uma lição de casa, uma pesquisa encomendada por um professor, um artigo, uma monografia, uma dissertação ou uma tese, não pode prescindir de sua apresentação gráfica. O aspecto visual dos trabalhos apresentados, a estética e a correta utilização de capas, papel, impressão, margens,…

FORMATAÇÃO ABNT DE TRABALHOS ACADÊMICOS PELAS REGRAS E NORMAS PADRÃO ABNT Confira todas as principais normas para trabalhos acadêmico científicos como: monografias, artigos, TCC s, além dos VÍDEOS explicativos. Obs: as normas de formatação de cada instituição de ensino podem ter suas variações. PRINCIPAIS NORMAS DE FORMATAÇÃO abnt O padrão de formatação de trabalhos acadêmicos normalmente utilizado pelas instituições de ensino superior são baseadas nas normas definidas pela ABNT…

CONSELHO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS REGULAMENTO DO TRABALHO INTERDISIPLINAR - TI DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS FEVEREIRO/2008 REGULAMENTO DO TRABALHO INTERDISIPLINAR – TI CONSELHO DE CURSO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Como proposta às novas exigências do MEC e, de antemão, já antecipando algumas das reivindicações das Comissões de Avaliação dos Cursos Superiores, preocupadas em verificar as estratégias de ensino adotadas pelas Instituições de Ensino Superior, e assim…

objetivo é possibilitar uma leitura unindo teoria e prática, sobre o trabalho realizado em instituições que atendem aos Anos Iniciais. O Estágio Obrigatório no 7º semestre possibilita ao acadêmico observar e participar das atividades em espaços educativos, ligados aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Frases para Reflexão: Durante o estágio o aluno deve estar pronto para aprofundar e desenvolver um bom trabalho acadêmico, pautado em referenciais bibliográficos que contemplem as…