Estigmatização Da Pobreza E O Fracasso Escolar

DELINQUENTE 205 Emerson Rocha Roberto Torres A rale brasileira.indb 10 9/10/2009 16:31:22 CAPÍTULO 11 O TRABALHO QUE (IN)DIGNIFICA O HOMEM 241 Fabrício Maciel André Grillo A MÁ-FÉ INSTITUCIONAL CAPÍTULO 12 A INSTITUIÇÃO DO FRACASSO A educação da ralé 281 Lorena Freitas CAPÍTULO 13 “FAZER VIVER E DEIXAR MORRER” A má-fé da saúde pública no Brasil 305 Lara Luna CAPÍTULO 14 A MÁ-FÉ DA JUSTIÇA 329 Priscila Coutinho O RACISMO NO…

GRESSIVIDADE ESCOLAR E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ADOTADAS RESUMO Objetivou-se com esse estudo, investigar de que forma os alunos oriundos de uma escola da rede pública e uma da rede privada de ensino, sendo eles do ensino fundamental menor, situada no município de Ananindeua, transmitem no interior da comunidade escolar a violência e quais as práticas adotadas pelos educadores para minimizarem a questão da agressividade, tendo como intenção, promover propostas e possibilidades para…

cujo enfrentamento não pode ser mais adiado. O espaço escolar aparece aqui como uma poderosa instância de reprodução das lógicas homofóbicas. Ali, a homofobia é consentida e ensinada, produzindo efeitos devastadores na formação de todas as pessoas. A homofobia compromete a inclusão educacional e a qualidade do ensino. Incide na relação docenteestudante. Produz desinteresse pela escola, dificulta a aprendizagem e conduz à evasão e ao abandono escolar. Afeta a definição das carreiras…

AG. (1); Cabral, BR. (2); INSTITUIÇÃO: 1 - IBMR; 2 - IP.UFRJ; Diálogo e Saberes Epistemologia e saude mental A profissionalização da infância As crianças são consideradas coadjuvantes dos adultos, uma vez que se preparam, através do trabalho escolar, para assumir seu lugar eventual de trabalhador e cidadão. Criança ou adulto temos que nos haver com o mundo que nos cerca: um mundo sofisticado e acelerado. Além de ser apressado, ele exige mais e mais de nós cognitivamente.…

orientação e tratamento a alcoólatras e toxicômanos; encaminhamento a tratamento psicológico ou psiquiátrico; encaminhamento a cursos ou programas de orientação; obrigação de matricular o filho ou pupilo e acompanhar sua freqüência e aproveitamento escolar; obrigação de encaminhar a criança ou adolescente a tratamento especializado; advertência; perda da guarda; suspensão ou destituição do poder familiar. E, ainda, conforme o Art. 130, verificada a hipótese de maus-tratos, opressão…

estado de Minas Gerais: modos de vida e experiências com a sexualidade . . . . . . 61 Vanda Silva Os jovens de uma cidade de médio porte no Brasil . . . . . 83 Sílvio Marcus de Souza Correa Capítulo 3: Formação profissional e emprego num contexto de pobreza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 Jovem pobre, pobre jovem: a condição de acesso ao ensino superior no Brasil . . . . . . . . . . . . . . . . 107 Lindomar Wessler Boneti Jovens pobres no Rio de Janeiro: dificuldades e…

que diz respeito aos responsáveis em oferecer ao estado, ao poder público e à sociedade educação bem abalizada. Pensando assim, sabemos que todas as pessoas e entidades estão envolvidas na tentativa de aprimorar uma educação dentro dos parâmetros escolares. Como referencial de maior importância no âmbito educacional, embora tivesse citado outros, foi destacado as ideias de Paulo Freire, ele que se formou em Direito e não querendo exercer a advocacia assumiu a direção do Departamento de…

implícita na atuação de alguns grupos. Este trabalho realizou, ainda, estudos de casos envolvendo alguns sujeitos da pesquisa – sujeitos representativos das culturas juvenis presentes na escola – e de agentes escolares. Pensa-se que este estudo possa ser de interesse das administrações escolares e de educadores, que lidam com as configurações grupais constituídas por alunos, exalunos, indivíduos de sua comunidade (ou que dela se aproximam), visando a interagir com a Escola.…

Historicamente, registra-se dificuldade para se lidar com a temática do preconceito e da discriminação racial/étnica. Na escola, muitas vezes, há manifestações de racismo, discriminação social e étnica, por parte de professores, de alunos, da equipe escolar, ainda que de maneira involuntária ou inconsciente. Essas atitudes representam violação dos direitos dos alunos, professores e funcionários discriminados, trazendo consigo obstáculos ao processo educacional pelo sofrimento e…

Historicamente, registra-se dificuldade para se lidar com a temática do preconceito e da discriminação racial/étnica. Na escola, muitas vezes, há manifestações de racismo, discriminação social e étnica, por parte de professores, de alunos, da equipe escolar, ainda que de maneira involuntária ou inconsciente. Essas atitudes representam violação dos direitos dos alunos, professores e funcionários discriminados, trazendo consigo obstáculos ao processo educacional pelo sofrimento e…