Estigmatização Da Pobreza E Fracasso Escolar

desempenho baixo. A desigualdade traduzida na situação de pobreza, seja a favelização em áreas urbanas,seja o filho de trabalhadores rurais em condições precárias, seja, ainda, a dificuldade de adaptação do filho do migrante, lamentavelmente tem sido um estigma para muitas crianças na escola. Teorias que afirmam a carência cultural, ainda que rejeitadas atualmente,deixaram marcas na prática pedagógica, traduzidas pela explicação do fracasso escolar única e exclusivamente pela “falta…

ambientes sossegados, isto é, livres de pretos e ciganos. Quando algum aparece, há logo a tendência para o olhar como “fonte de problemas”, desse modo originando-se outra forma de violência, a da presunção. Investigações desenvolvidas em contexto escolar multicultural, ao nível do 1º ciclo do ensino básico, sugerem que entre muitos professores há um “desagrado no trabalho com classes multiculturais, com presença de alunos negros e ciganos […]. O que efectivamente constrangia os docentes…

que lhes teima em sugar os dias. Professores que são amigos. Amigos que são professores... Crianças com um talento imenso que apenas se machuca no embate desigual com a política e a exploração do homem pelo homem”. Professor João Paulo. Jornal Escolar “Arco-Íris” nº 27 1. 2. O nome da escola A vida à volta da escola. Uma história de exclusão ou da história da exclusão. Os bairros e as gentes à volta da escola. Uma das maiores freguesias do país. Do abandono e do…

conhecimento da língua que a criança traz de sua atividade lingüística no seio da família e do grupo social em seus primeiros anos de vida, desconsidera-se seu uso intuitivo, eficaz e criativo dos recursos da língua. Sabe-se hoje que a criança em idade escolar detém um conhecimento impressionante do funcionamento de sua língua materna. De onde vem essa atitude de fazer tábua rasa do conhecimento lingüístico prévio do aluno? Vem de uma concepção de língua muito antiga, que remonta à…

para que essa monografia fosse realizada, acrescentando conhecimento e sabedoria na minha formação docente. A vocês o meu muito obrigado. RESUMO Este trabalho apresenta uma pesquisa bibliográfica sobre o processo de inclusão escolar de crianças e adolescentes com deficiência intelectual, conceituando a deficiência e discutindo os termos em uso na sociedade como mantenedores de preconceito e disseminadores de informações incorretas. Partindo da discussão de…

capacidade de democratização. Conforme a perspectiva sociológica do conflito, pode tratar-se de escolarização pobre para alunos pobres, resultando e reforçando as disparidades sociais, nos termos da análise sociológica. Pode também ser um caso de estigmatização de uma modalidade educacional, em virtude do status socioeconômico dos alunos que a frequentam. Palavras-chave: educação de jovens e adultos; alfabetização; ensino-aprendizagem. ABSTRACT It constitutes our interest in…

portuguesa justifica parcialmente o estudo, que tem como objectivo essencial apontar uma nova perspectiva para a formação de professores primários na disciplina de português, tendo em vista a superação do insucesso escolar dos formandos e das crianças nos primeiros anos de frequência escolar. Palavras-chave: língua e linguagem, formação de professores, ensino-aprendizagem de língua. SUMÁRIO Página RESUMO…

punição penal são pobres. Um dado central no debate sobre a redução da maioridade penal. Estamos falando de pobreza e não de infração. Infração e pobreza são enunciadas em uma relação simbiótica, na qual a pobreza fica submergida sob a enunciação “infração”, que por sua vez é imediatamente associada à punição. Não há como não frisar que não se trata tanto de infração, quanto de pobreza. Ela prevalece nos territórios declarados como de justiça. 4) A que chamamos infração penal? Do…

utilizado como suporte para a construção de suas identidades pessoais. Trata-se de conteúdos simbólicos de cunho ideológico, na medida em que favorecem a cristalização de relações de exploração e dominação. Segundo Guareschi (1996), a rotulação ou estigmatizacão são estratégias de operação da ideologia. Podemos entender melhor este mecanismo a partir do conceito de esquemas tipificadores (Berger e Luckmann,1985) que constituem uma maneira de apreender o outro nas interações sociais,…

esperança de dias melhores. Esses fatores são conjugados à estigmatização que sofrem esses alunos, desde a explícita até a velada, pois os próprios professores já esperam o seu fracasso escolar e, como uma profecia auto-realizadora, esses adolescentes-alunos acabam por corresponder às suas expectativas. Agravando esse quadro, a escola sutilmente consegue convencê-los, e também a suas famílias, vizinhos e toda uma sociedade, de que o fracasso escolar desses meninos se deve unicamente à…