Estetica E Historia Da Arte Ii

observância dos seguintes princípios: • • • • a qualidade de vida dos habitantes dos assentamentos humanos e a qualidade material do ambiente construído e sua durabilidade; o uso da tecnologia em respeito às necessidades sociais, culturais, estéticas e econômicas das comunidades; o equilíbrio ecológico e o desenvolvimento sustentável do ambiente natual e construído; a valorização e preservação da Arquitetura, do Urbanismo e da Paisagem como patrimônio e responsabilidade…

Desenvolvimento da Educaçao Atraves da Arte APS Pergunta 1 De acordo com os PCN de arte no EF, o conhecimento artístico envolve a experiência do fazer formas artísticas, e aquilo que não entra em jogo nessa ação criadora está na alternativa: a. Habilidades com história e com reprodução mimeografada. CORRETA A b. Pesquisas de materiais estéticos. c. Técnicas que desenvolvam a relação entre perceber, imaginar e realizar um trabalho de arte. d. Experiências de fruir…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO - UFRJ CENTRO DE LETRAS E ARTES ESCOLA DE BELAS ARTES CURSO DE HISTÓRIA DA ARTE Estética Ameríndia – Um estudo da Arte Americana. Disciplina Arte Pré-Colombiana – 2014.1 Docente Patrícia Corrêa Discente Carlos André Costa Moreira – DRE 106080287 Introdução Desde a invasão dos colonizadores espanhóis e portugueses às Américas no século XV vive-se o complexo conflito entre europeus e os povos nativos. Em longo relato sobre o processo…

``Arquitetura como construtora do espaço e da ciência História´´ Falar de arquitetura em pleno século XXI é questionável enquanto sua real utilidade e a visão crítica ou popular para com a mesma, farei uma análise dos discursos do arquiteto Italiano Bruno Zevi e o arquiteto e historiador Carlos Lemos para observar como se entrelaçam os olhares para arquitetura refletindo seu espaço e História. Antes de falar sobre o posicionamento dos autores supracitados, percebo a dúvida intrínseca da

FILOSOFIA E ARTE 08 de Setembro de 2014 Feira de Santana, Bahia Colégio Padre Ovidio FILOSOFIA E ARTE COMPONENTES: Amanda Daltro nº02 Antonio Jorge nº04 Daniele Galvino nº07 Kemylli Cerqueira nº21 Paloma Bastos nº29 Vitoria Santos nº36 Disciplina: Filosofia Professora: Mourize Serie: 3ª Turma: C SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................01 DESENVOLVIMENTO.............................

Atividade zila 1. As pesquisas têm demonstrado que, no ensino de arte no Brasil existe uma pluralidade de ações individuais representando experiências isoladas com pouca oportunidade de troca, o que se realiza nos eventos, congressos regionais, onde cada vez mais professores se reúnem, mas aos quais a grande maioria não tem acesso. O que se observa, então, é uma espécie de círculo vicioso... Escolha uma ou mais: a. no qual há poucos professores interessados em mudar. b. no qual…

UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS FACULDADE DE EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Maria Carmem Ribeiro dos Santos Maria Lúcia Afonso Bertasi Mariluce França Pedroso Cardoso Robson Silva de Freitas Zilda Maria de Jesus Felipe PROJETO DE PESQUISA: O GEOMETRISMO DA CERÂMICA MARAJOARA Santos 2012 Maria Carmem Ribeiro dos Santos Maria Lúcia Afonso Bertasi Mariluce França Pedroso Cardoso Robson Silva

desenho ou projeto. Mas Design já é uma palavra brasileira. b. Entende-se que design é a união da forma/estética de um produto, com a sua função. c. Vale-se basicamente de: i. Forma, Movimento, Linha, Tipografia, Conceito e Cor. 2. Design e Designer. a. Design é o conceito, é a função. b. Designer é a profissão, é o que você é. 3. Ler sobre. a. Gestalt b. Bauhaus c. Semana da Arte Moderna 4. Áreas do Design. a. Design gráfico b. Web design c. Design de produto d.…

KAROLYNY ROSA PEREIRA ARTE E HISTORIA: CONSIDERAÇÕES SOBRE A ESTÉTICA DE HEGEL São Luís 2011 ADRYANNY KAROLYNY ROSA PEREIRA ARTE E HISTORIA: CONSIDERAÇÕES SOBRE A ESTÉTICA DE HEGEL Monografia apresentada ao Curso de Filosofia da Universidade Federal do Maranhão para obtenção do grau de licenciado em Filosofia. Orientador: Prof. Dr. Almir Ferreira da Silva Júnior. São Luís 2011 Pereira, Adryanny Karolyny Rosa. Arte e História: considerações sobre a estética de Hegel…

Janedalva II Período Artes Visuais Política e Gestão brasileira Juazeiro - BA Ensino Fundamental II Objetivos  Objetivo do ensino fundamental: - Compreender a cidadania como participação social e política; - Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais; - Questionar a realidade formulando-se problemas e tratando de resolvê-los;  Objetivo do PCN em arte: - Apresentar a área, ao professor, na sua contextualização histórica,…