Estagio Tema Animais

no primeiro ano do Ensino Fundamental. Tomamos como referencial as proposições de estudioso que discutem os temas gêneros textuais e literatura infantil, tais como: Rufino (1999) e demais autores. Tais estudos fundamentaram a nossa prática, ao desenvolver o projeto de intervenção pedagógica intitulada como “Leitura e escrita de forma interdisciplinar”, como parte das atividades do Estágio Supervisionado IV no Ensino Fundamental do Curso Pedagogia do Centro de Ciências Humanas…

ÍNDICE Títulos págs. ELEMENTOS PRÉ ─ TEXTUAIS IDENTIFICAÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO .................................................................... iv DECLARAÇÃO ....................................................................................................................... v RESUMO ................................................................................................................................. vi LISTA DE ABREVIATURAS, SÍMBOLOS, TABELAS, GRÁFICOS E FIGURAS .

tinha o seu próprio método de estudo. O texto explica sobre os aspectos das tendências em que cada autor se encontra. Evolucionismo Unilinear - Que vai adequar a teoria da evolução dentro da cultura e, cria a hipótese de que o homem passaria por estágios de evolução cultural. Os estudos desses autores foram desenvolvidos dentro das escolas etnológicas, ou seja, eles não realizaram um trabalho de campo para se chegar à conclusão do que eles afirmavam. Eles utilizavam a comparação de…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II SANTO ANDRÉ - SP 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental II. Sob a orientação da professora-tutora à distância SANTO ANDRÉ - SP 2013 SUMÁRIO

Jean Piaget. Para isso, o grupo optou por utilizar de fotos, para avaliar o conhecimento prévio dos alunos, que se encontram no período das operações formais (a partir de 12 anos). A partir disso, foi realizada uma série de desequilíbrios quanto aos temas relacionados ao conteúdo, como por exemplo, alimentação, aplicação industrial e principalmente ecológica, e a cada resposta correta dos alunos, uma nova foto foi adicionada, visando montar assim um mapa conceitual de todo o conteúdo a…

...7 3 – CARACTERIZAÇÃO DO DIAGNÓSTICO...................................................................8 4 – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.....................................................................................9 5 – ATIVIDADES DO ESTÁGIO.........................................................................................13 6 – PROCEDIMENTOS E RECURSOS UTILIZADOS....................................................21 6.1 – OBJETIVO........................................

1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 1.2 OBJETIVOS 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 2.1 METODOLOGIA 2.2CRONOGRAMA..................................................................................................... REFERÊNCIA.............................................................................................................. ANEXOS 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE…

Esteves por me ajudar com a correcção ortográfica e gramatical deste documento, e a todos os outros formadores que sempre me apoiaram ao longo deste ano ao referirem alguns aspectos que poderiam melhorar a minha PAP. Agradeço também à entidade de estágio que me acolheu e que me ajudou a desenvolver as minhas capacidades informáticas em programação. Abreviaturas/Acrónicos/Siglas PAP – Prova de Aptidão Profissional BD – Base de Dados VB.Net – Visual Basic .Net Framework…

Olá! Favor preencher os pontinhos conforme a turma e a escola escolhida. 1. Título do Projeto: “ÁGUA”. 2. Público-alvo: Educação Infantil 3. Instituição de Prática de Estágio:... 4. Município/Estado:.... 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente):.... 6. Período de Prática: Do dia ....ao dia ..... 7. Caracterização da Realidade:

Pires da Silva RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Belo Horizonte 2013 Juliana Pires da Silva RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil -…