Estagio Supervisionado Teologia

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA NÚCLEO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PLANO DE AULA – ANOS INICIAIS IDENTIFICAÇÃO Instituição: Escola Municipal Professor Paulo Freire Acadêmico(ª): Gizele Souza Bahnert Lopes Professor Sup. Técnico: Cláudia Gomes Série/ Turma/ Turno: 3ºAno A do 1º Ciclo Data: 28/05/2014 Horas: 4h CONTEÚDO DA AULA: Língua Portuguesa-

LICENCIATURA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Dayse Anne Costa Pestana – 0417206 São Luís 2010 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS DEPARTAMENTO DE QUIMICA E BIOLOGIA CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Dayse Anne Costa…

INSTITUTO DE TEOLOGIA APLICADA – INTA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PROFESSORA: PAULA RAQUEL DA SILVA JALES MARIA DO LIVRAMENTO RODRIGUES SAMPAIO DIFERENÇA OU DESIGUALDADE? SENSIBILIZAÇÕES SOBRE A QUESTÃO DE GÊNERO SOBRAL - CEARA 2013 MARIA DO LIVRAMENTO RODRIGUES SAMPAIO DIFERENÇA OU DESIGUALDADE? SENSIBILIZAÇÕES SOBRE A QUESTÃO DE GÊNERO Projeto de Intervenção apresentado a disciplina de Supervisão de…

1996). Segundo Aranha, existiam duas formas de educação: a dos catequizados e a dos instruídos. Na primeira, a Didática se resumia a compreensão do português; pra os filhos dos colonos, os jesuítas criaram três curso: letras humanas, filosofia e teologia. As aulas eram ministradas, de forma expositiva e repetitiva, visando á assimilação e estimulando a competição. A ação pedagógica jesuíta previlegiava o exercício da memória e o desenvolvimento do raciocínio. Em 1890, é aprovada a…

INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER MICHELE DE MELLO ESTÁGIO MAGISTÉRIO/NORMAL DE ENSINO MÉDIO Castro 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER MICHELE DE MELLO ESTÁGIO MAGISTÉRIO/NORMAL DE NÍVEL MÉDIO Relatório de Estágio Magistério/ Normal de Nível Médio apresentado à UTA – Didática, no curso de…

lINSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA – INTA ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA Vínculo e Aprendizagem: as emoções como favorecedoras do ensino-aprendizagem MARIA HELENA FERREIRA LIMA MARIA DO SOCORRO F. L. CASTRO MUCAMBO 2011 Maria Helena Ferreira Lima Maria do Socorro F. Lima Castro Vínculo e Aprendizagem: as emoções como favorecedoras…

Relatório Final de Estágio Supervisionado e Orientado para Práticas Profissionais de LP Durante o segundo semestre de 2013 fui estagiária, embora eu não me sentisse como tal, de uma turma de EJA (Educação de Jovens e Adultos) localizada na Universidade Federal de São Carlos. Esta modalidade de ensino muito me surpreendeu em vários aspectos. São pessoas que desaprenderam a estar sentados por horas e horas; pessoas que foram ensinadas a pensar que estudos não levam ninguém a…

1-INTRODUÇÃO Neste relatório do estágio sobre Magistério/Normal de Nível Médio demonstraremos as contribuições para nossa futura atuação como pedagogos na formação e transformação dos discentes que serão atendidos por nós. A observação, as entrevistas com as pedagogas responsáveis pelo Curso de Formação de Docentes e o contato direto com os alunos do magistério nos permitiu aprimorar nosso conhecimento e crescimento profissional. Na sondagem tivemos a percepção da importância de…

PROGRAMAÇÃO EXTRA-CLASSE CORPO DOCENTE CORPO DISCENTE CASAS DE FORMAÇÃO SÍNTESE FILOSÓFICA LINHAS DE PESQUISA DISCENTE SUMÁRIO DOS PROJETOS DE SÍNTESE FILOSÓFICA PROJETOS DE MONOGRAFIA 2º ANO PROJETOS DE ESTÁGIOS TERCEIRO ANO PROJETOS DE ESTÁGIOS SEGUNDO ANO PESQUISA DOCENTE PROGRAMAS E BIBLIOGRAFIA CURSO DE FILOSOFIA - HORÁRIO 2005 GRADE CURRICULAR APRESENTAÇÃO O presente Diretório de Estudos é um importante instrumento de comunicação…

fora da Universidade, desde que vinculadas ao mundo do trabalho e à prática social. Estágio Profissional Supervisionado O Estágio Profissional em Psicologia, desenvolvido conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais do Conselho Nacional de Educação, pode ser realizado nas três ênfases priorizadas pelo Projeto Pedagógico do Curso de Psicologia: • Psicologia Clínica – O aluno poderá realizar seu estágio no Serviço de Psicologia da UNICAP, vinculando-se, de acordo com sua área…