Estagio Supervisionado Magistério Normal

THELMA MARQUES E SILVA COSTA RU: 742699 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS REDENÇÃO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELIANE BATISTA DE OLIVEIRA RU: 725569 IHARLADE SOUZA FERREIRA RU: 710728 JOSELINA MORACAIPE RIBEIRO RU: 741752 THELMA MARQUES E SILVA COSTA RU: 742699 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

Habilitação em Magistério de 1ª a 4ª séries (1995), não sabia ao certo a dimensão da atividade docente, pois o ingresso no curso aconteceu por falta de opção. Cursei o 1º, 2º e 3º ano enfrentando algumas dificuldades, no que tange às habilidades exigidas pelo curso, embora com o passar do tempo tenham sido superadas. Durante todo o curso houve uma busca constante pela superação de desafios, uma vez que o trabalho com crianças exige uma dedicação desdobrada. A atividade de estágio…

FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CURSO SUPERIOR LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS EDIOMAR FAGUNDES TOSTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS AFONSO CLÁUDIO 2014 EDIOMAR FAGUNDES TOSTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à Coordenadoria do Curso de Licenciatura em Letras Português, como requisito parcial para…

Universidade Federal de Santa Catarina Licenciatura em Letras-Libras na Modalidade a Distância Gisele Rangel Simone Lima Vilmar Silva Estágio Supervisionado Florianópolis 2010 2 Ementa: Situações que auxiliem na construção de conhecimento através da reflexão, análise e problematização da prática pedagógica. Iniciação a docência através da pesquisa com utilização de projetos de trabalho. Sumário Apresentação..................................................................

Faculdade de Filosofia tornando-se a maneira usual de desenvolve-los até os dias atuais. A exclusão de Didática Geral e Especial da formação do bacharel em Pedagogia, a situação também não era 10 das mais favoráveis. A Lei Orgânica do Ensino Normal-o Decreto Lei n8530146- estabelecia que para, lecionar nesse curso, era suficiente, o diploma de ensino superior. Como era difuso o mercado de trabalho do licenciado em Pedagogia foi o decreto de lecionar Filosofia, História e…

COLÉGIO ESTADUAL PRESIDENTE CASTELO BRANCO – ENSINO MÉDIO NORMAL E PROFISSIONAL ROSELI ALVES DA SILVA RELATÓRIO FINAL TOLEDO PARANÁ NOVEMBRO-2013 ROSELI ALVES DA SILVA RELATÓRIO FINAL Trabalho do Curso Formação de Docentes do nível Médio do Colégio Estadual Presidente Castelo Branco, como requisito total para aprovação do 1º ano do referido curso sob a orientação da Professora Maria Luiza WoldfardTOLEDO PARANÁ NOVEMBRO-2013

Resumo O presente relatório refere-se à prática de Estágio Supervisionado realizado na Escola Municipal Rui Barbosa, numa turma do 7º ano do Ensino Fundamental II, turno vespertino, no período de 27 de fevereiro a 31 de julho do ano corrente, com carga horária de 75 horas. O Estágio é um momento importante para mesclar teoria e prática em sala de aula, fazendo a transposição do saber acadêmico para o saber escolar, proferida com uma concepção de educação e de História. O mesmo foi…

associação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e capacitação em serviço; III – o aproveitamento da formação e experiências anteriores, em instituições de ensino e em outras atividades Art. 62º. A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena, em universidades e institutos superiores de educação, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil e nas…

Sabrina cordeiro de melo TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 4º ou 5º ano BRASÍLIA 2014 CURSO DE PEDAGOGIA Sabrina cordeiro de melo TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª_Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso da Faculdade Anhanguera de Brasília Professora

INTRODUÇÃO O relatório de estágio supervisionado voltado para a área de Magistério/ Normal Nível Médio é um requisito para conclusão da UTA em andamento do curso de Pedagogia ofertado pela Facinter no Polo de Porto Alegre- RS o estágio foi realizado no mês de outubro na Escola Estadual de Ensino Médio Dr. Oscar Tollens pela graduanda Mirlene. O estágio tem como objetivo proporcionar ao aluno de pedagogia o estudo das ações que envolvem a docência possibilitando assim a análise das políticas