Estagio Supervisionado Ii Licenciatura Em Biologia

[pic] CARTILHA: ORIENTAÇÃO SEXUAL NA ADOLESCÊNCIA - DST [pic] Universidade Federal de Goiás Licenciatura em Biologia a Distância CARTILHA: “ORIENTAÇÃO SEXUAL NA ADOLESCÊNCIA” PARA ALUNOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV Goiás/2010 1.0 APRESENTAÇÃO 05 2.0 DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS 06 2.1 O QUE SÃO DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS 06

1966, (com aula inaugural ministrada pelo Professor Leal Prado, quase 16 anos após a apresentação inicial da idéia), e na Universidade Estadual do Rio de Janeiro – UERJ, novos cursos, (então com os nomes de Ciências Biológicas – Modalidade Médica ou Biologia Médica) tiveram início, em 1967, na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto – USP e na Faculdade de Ciências Médicas e Biológicas de Botucatu – UNESP, em 1968 na Universidade Federal de Pernambuco, em 1970 na Faculdade de Filosofia,…

COORDENAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PERÍODO DIURNO Comissão de Reformulação Departamentos Colaboradores Professores Maria Inês Salgueiro Lima Ana Luiza Vieira Perdigão Nivaldo Nordi Alberto Carvalho Peret Alaíde A. F. Gessner Gilberto Moraes Marco Antonio Del Lama Representantes de Alunos Alan Boccato Thaise Emilio Lopes de Sousa Biologia e Ecologia Evolutiva Botânica Ciências Fisiológicas Educação…

ESTÁGIO II Renata Lessa Marcon Prof. Ana Beatriz Cargnin Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (BID0197) – Estágio 28/06/2014 RESUMO O presente relatório tem por objetivo apresentar informações que foram adquiridos com as observações e regências exercidas no decorrer do período de Estagio II , nas séries finais do Ensino fundamental, no período de 27 de janeiro a 05 de julho de 2014, na Escola E.B.M Luiza Nicolazzi Gomes localizada no município de…

Projeto do Curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão – Campus Codó www.ifma.edu.br/codo PRESIDENTE DA REPÚBLICA Dilma Rousseff MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Eliezer Moreira Pacheco REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO José Ferreira Costa PRÓ-REITORA DE ENSINO Marise Piedade Carvalho DIRETOR GERAL DO CAMPUS CODÓ…

(UFVJM) Orientação para a prática profissional I Estágio supervisionado em ciências Relatório Final Bruna Martinele Barros Andrade Diamantina – 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................... 01 2. CARACTERIZAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR ...................................03 2.1. Local de Realização do Estágio…

estagiários, uma vez que é no momento da atuação que descobre-se tanto a capacidade de desenvoltura, quanto as próprias limitações, além de ser o momento oportuno para descobrir se esta é a carreira profissional que pretende-se seguir. “O Estágio Supervisionado propicia o desenvolvimento das aptidões do aluno no campo profissional, despertando habilidades para dirimir questões específicas, ao mesmo tempo que estimula a pesquisa e atualização de conhecimentos, figurando como…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I FUNDAMENTAL I Vitória da Conquista 2012 Ana Paula Ferraz De Oliveira RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Trabalho realizado como critério avaliativo de Relatório do Estágio Supervisionado I, sob a orientação da Tutora Karol e elaborado pela acadêmica ANA PAULA FERRAZ DE OLIVEIRA, Curso de Licenciatura em Biologia. Trabalho realizado como critério avaliativo de Relatório do Estágio Supervisionado I, sob a orientação da Tutora Karol…

(88)3611-3160/7630 - www.ifete.com.br CURSO: PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II MASSAPÊ 2013 NAYARA VASCONCELOS COSTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório apresentado ao curso de Pedagogia do Instituto de Formação e Educação Teológica – IFETE, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina: Estágio Supervisionado II. Orientador: Prof. Esp. Anastácia Machado…

processo de Estágio Supervisionado I. Ele é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas em sala de aula e do ambiente escolar como um todo, tendo em vista a importância da experiência prática em sala de aula aliada às aulas da Universidade. O referido estágio é uma exigência para a conclusão do curso de Licenciatura em Biologia e teve carga horária referente a 132 horas que se iniciaram em 23 de agosto de 2011 e terminaram no dia 08 de novembro de 2011. O…