Estagio Supervisionado Ensino Fundamental Emef

do Menor e Integração da Comunidade EJA Educação de Jovens e Adultos ETE Escola Técnica Estadual; atualmente abreviado como ETEC FATEC Faculdade de Tecnologia GASPA Grupo de Apoio e Solidariedade aos Portadores da AIDS ENEM Exame Nacional do Ensino Médio GLERB Grêmio literário e Esportivo Ruy Barbosa SAEP Sistema de Apoio á Elaboração de Projetos SGBD Sistema Gerenciador de Banco de Dados LISTA DE FIGURAS Figura 1 Patrono da Etec Sylvio de Mattos Carvalho

Modos de pensar o ensino de música na escola: uma análise de livros didáticos de música publicados a partir de 1996 Juliana Sueli Sehn Universidade Federal do Rio Grande do Sul julianasehn@hotmail.com Resumo: O presente trabalho consiste no meu projeto de dissertação de mestrado, em desenvolvimento, cujo objetivo é examinar os modos de pensar o ensino de música na escola veiculados nos livros didáticos de música. Para desenvolver a pesquisa, busco referência nos estudos do historiador…

Prática de Projetos de Ensino Fundamental Professora conteudista: Eliana Chiavone Delchiaro Eliana Chiavone Delchiaro é pedagoga e mestra na área de Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). Trabalhou na rede Municipal de São Paulo por 25 anos, como diretora de escola. Dedica‑se desde 2004 à formação de professores e à universidade. O seu percurso profissional passou pela docência na Educação Infantil, Ensino Fundamental e no momento no Ensino Superior, na…

ANÁLISE DE CONJUNTURA: ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Educação Física, da Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo, como requisito para obtenção de nota, sob a orientação da professora Ms Maria Celeste Rocha. VITÓRIA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................

crianças que com as suas “dificuldades e limitações” nos fizeram entender que elas não são dotadas apenas de “cabeça”, mas que possuem um corpo, emoções e sentimentos, o que nos fez repensar a nossa prática, investigando mais profundamente a relação ensino e aprendizagem. Aos nossos amados pais, que nos apoiaram em todos os momentos, não permitindo o desânimo. A Deus, criador e sustentador de todas as coisas, que nos deu capacidade e forças para persistir e vencer. Há inúmeras…

Paulo, 2006 ............................................... Tabela 2: Número de SAAIs e população atendida de acordo com tipo de deficiência ............................................................................. Tabela 3: Crianças do ensino fundamental da região do Butantã segundo problemática, 2006 .................................................... Figura 1: Localização do subdistrito do Butantã no município de São Paulo ...............................................…

liminar de Pernambuco..........................................................................44 c. Liminar da 3ª vara – Seção Judiciária de Minas Gerais.............................47 d. Doutrina do Rio Grande do Sul quanto à duração do ensino fundamental................................................................................50 e. Medida Cautelar na Ação Declaratória de Constitucionalidade................58 2. Documentos legais e normativos sobre a temática: leis,…

formation. This situation causes no satisfaction among the teachers interfering in their attitude to participate in the schools projects proposed by the coordinator. We consider that teachers think the function of a coordinator as a necessary and fundamental to the good development of teachers work and to the promotion of an education with quality. Key words: Educational Coordination. Children Education. Teacher work. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 10 CAPÍTULO I: FUNÇÕES E PAPEIS DA…

CAMPINAS INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS (IG) DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA (DGEO) PRÁTICAS PEDAGÓGICAS LIBERTÁRIAS EM GEOGRAFIA: Experiências e novas proposições didáticas para o ensino autônomo FERNANDO ZANARDO CAMPINAS 2012 SP FERNANDO ZANARDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS LIBERTÁRIAS EM GEOGRAFIA: Experiências e novas proposições didáticas para o ensino autônomo Monografia apresentada ao Instituto de Geociências da Universidade Estadual de Campinas como parte dos requisitos à obtenção do título…

“Biomecânica do Sistema MúsculoEsquelético” Local: Ginásio de Esportes Coord. Prof. Dr. Mauro Gonçalves (UNESP) Prof. Dr. Jaap H. Van Dieën, Professor of Biomechanics, Faculty of Human Movement Sciences, Department of Kinesiology, Institute for Fundamental and Clinical Human Movement Science – Amsterdã - Holanda Prof. Dr. Adalgiso Coscrato Cardozo (UNIFESP) Baixada Santista Mesa redonda “Megaeventos Esportivos” Local: Anfiteatro do IB Coord. Prof. Dr. José R. Gnecco (UNESP) Profª. Drª.…