Estagio Serviço Social Cras

é resultado da vivencia de estágio curricular II, realizado pela acadêmica de Serviço Social no Instituto Geralda Aldira – IGA, instituição localizada na Quadra 104 Sul, Rua SE 05, Lote 39, Plano Diretor Sul em Palmas–TO, CNPJ. 07.724.512.0001-40 fones 63 3212.6900 / 3026.3388 / 63 3026.5411. O estágio foi realizado no período de 17 de março a 23 de abril de 2015. O IGA é uma instituição privada sem fins lucrativos e sua missão é diminuir os efeitos da exclusão social possibilitando a…

depressivos dentro do CRAS (Centro de Referência de Assistência Social). Fundação Universitária do Tocantins Unitins. Pro - reitoria de graduação Diretoria de Educação à distância e Tecnologia Educacional. Serviço Social: Marta Maria Dias Marques. Lucélia Dias Gomes. Sônia Maria Nunes da Silva. Estágio Supervisionado Idoso: Abadia dos Dourados MG. Dezembro de 2011 Marta Maria Dias Marques. Lucélia Dias Gomes. Sônia Maria Nunes da Silva.…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD Tatiana Karla Santos Cordeiro Relatório de Estágio Curricular II Trabalho Acadêmico Apresentado à disciplina de Estágio Curricular II Professor Regente da Disciplina: Michele Bertogleo Clos Professor Tutor Virtual: Akemi Oliveira Rebeschine de Andrade Professor Tutor Presencial: Andrea Caixeta Diniz Campinaçu-GO 2011 SUMÁRIO: (Apresentar neste campo o índice com as paginas que…

Identificação do Campo de Estágio: O estágio é realizado no Centro de Referência da Assistência Social - CRAS Área de Atuação: Política social setorial de Assistência Social O CRAS é uma unidade pública, de proteção básica da Assistência Social, localizada em local estratégico, viabilizando assim o acesso do usuário. Tem como principal objetivo a promoção da família, sendo a “porta de entrada” do usuário à rede de proteção social básica do SUAS. O…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA – MODALIDADE EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR IV Marli Teodoro Fernandes Aguiar Fernandes Tourinho- MG Agosto de 2011 Marli Teodoro Fernandes Aguiar RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR IV AMBIENTES NÃO ESCOLARES Relatório necessário para obtenção parcial da…

Introdução: O campo de estágio escolhido para o desenvolvimento das atividades acadêmicas da prática profissional foi o Centro de Referencia da Assistência Social – CRAS do Município de Carlinda – MT. O Município de Carlinda encontra-se localizada a aproximadamente 800km da Capital Cuiabá, e seu Projeto de colonização que teve inicio um 1982, por ser um projeto de colonização oficial (assentamento), a sua criação se deu através da Resolução nº 021/1981 de 24/02/1981, aprovada pelo…

1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO Para que o projeto tivesse sucesso, foram atendidos os valores humanos, levando em conta características psicológicas e sociais do público alvo, definindo o que se quer prevenir ou remediar. O referencial científico foi importante, para que se possa ter credibilidade em relação ao público alvo. O objetivo geral do projeto foi de conscientizar as crianças e adolescentes à questão das drogas, os males que trazem a saúde, aos…

ANEXO I Plano de Estagio II 1- IDENTIFICAÇÃO Estagiário: Fábia Costa da Silva, EAD: 00456355. Instituição campo de estágio: CRAS - Centro de Referencia de Assistência Social, Rua Floriano Peixoto, 165 - Centro – Pão de Açúcar – AL. Projeto: Um dia de Beleza Para o Grupo da 3° idade do CRAS I “VIVA A VIDA” Supervisor de campo: Isabela Prazeres Pereira Alves CRESS – AL, N°1789 Período previsto para a realização do estagio: Dias e horários de…

BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL UP DE SIMÕES FILHO – BA DISCENTE: ROSA MARIA MORENO DA SILVA - RA -1049181 PROJETO DE INTERVENÇÃO SOCIAL SIMÕES FILHO JANEIRO, 2013 UNIVERSIDADE DE UBERABA DE MINAS GERAIS – UNIUBE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL UP DE SIMÕES FILHO – BA DISCENTE: ROSA MARIA MORENO DA SILVA - RA -1049181 DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I INSTITUIÇÃO- CRAS (CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL) SUPERVISOR DE CAMPO: LUCIDALVA SOUZA FERREIRA…

fundamentais, indistintamente de classe social. No âmbito internacional, a Convenção dos Direitos da Criança de 1989, ratificada pelo Brasil em 24/09/1990, no seu art. 2º, 1, reza que os Estados-partes respeitarão os direitos ali previstos e assegurarão a toda criança sujeita a sua jurisdição, sem discriminação de qualquer tipo, independentemente de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou outra, origem nacional, étnica, política ou social, posição econômica,…