Estagio Relação Professor Aluno

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Aluno (a): ____________________________________________________________________________ Matrícula: ________________________ Professor (a): _________________________________________________________________________ Curso:_______________________________________________________________________________ Disciplina:____________________________________________________________________________ Turma: ____________________ Período: ___________________ Ano:

RODRIGUES DA ROSA, RU 719745, TURMA 2012/ 01. ZATIÉLE CRESPIM PEREIRA, RU 705946, TURMA 2012/ 01. ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL ARROIO DO TIGRE 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER LIVETE TAVARES DA SILVA, RU 711950, TURMA 2012\ 01. SABRINA RODRIGUES DA ROSA, RU 719745, TURMA 2012\ 01. ZATIÉLE CRESPIM PEREIRA. RU 705946, TURMA 2012\ 01. ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de estágio Ensino Fundamental de apresentado á…

LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Relatório de Estágio Supervisionado II: Observação das Séries Fundamentais Parnaíba 2012 Cristiano Coelho do Nascimento Érica Marques Silva Joceila Clemente Rodrigues Relatório de Estágio Supervisionado II: Observação das Séries Fundamentais Trabalho apresentado a Disciplina de Estágio Supervisionado II do Curso de Licenciatura Plena…

difícil. Os alunos ficavam muito nervosos e sempre falavam: “Vão se preparando para quando chegar a sua hora e, de preferência, deixe o Portfólio para ser feito em um semestre, sem outras disciplinas.” Daí, surgiu a minha preocupação, e confesso que fiquei muito ansiosa para iniciar logo as aulas. No decorrer das mesmas fui modificando o meu entendimento, e, hoje afirmo que a disciplina Portfólio não é aquele bicho de sete cabeças, ele é apenas um material de tudo que você vivenciou nos…

PRESENCIAL CONECTADO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I CURSO DE LETRAS-LICENCIATURA EM LINGUA PORTUGUESA E RESPECTIVAS LITERATURAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I MACEIÓ-2014 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I CURSO DE LETRAS-LICENCIATURA EM LINGUA PORTUGUESA E RESPECTIVAS LITERATURAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO…

sem. 5º sem. 6º sem. Componente curricular Observação e projeto Estágio supervisionado Vivência no ambiente educativo Trajetória da práxis Reflexão Onde: = Já cumpridas = Em andamento = A serem cumpridas De modo geral, a Prática de Ensino: Trajetória da Práxis, ora em desenvolvimento, visa, prioritariamente, a apoiá-lo no que for necessário para que você complete a carga horária de Estágio. Adicionalmente, estão previstas atividades que enriquecem…

atividades é composto por três textos. O aluno deverá RESPONDER as atividades correspondentes a cada texto. O material, somente com as questões respondidas, deverá ser entregue, de forma impressa, no IESES. O aluno que não entregar a totalidade das atividades não terá seu trabalho corrigido. Textos retirados da obra “A hora da prática – reflexões sobre o estágio supervisionado e a ação docente” de Maria Socorro Lucena Lima TEXTO 1 Por que estágio supervisionado para quem já…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ARTES, REALIZADO NO PERÍODO DE 7 DE OUTUBRO DE 2013 A 18 DE DEZEMBRO DE 2013. PALMA, Miguel Angelo Scopel miguel@boatefriends.com.br RESUMO O enfoque dado ao ensino de Artes fundamenta-se nos nexos históricos entre arte e sociedade. Nesse contexto são abordadas as concepções de arte como ideologia, forma de conhecimento e trabalho do criador. As diferentes formas de lecionar artes são construídas nas relações socioculturais, econômicas e políticas,

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOME DO ALUNO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IPATINGA MÊS/ANO NOME DO ALUNO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado como requisito da disciplina Estágio Supervisionado em Educação Física na Escola XXXXXXXXXXXXXX para fins de obtenção de nota, do curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Presidente Antonio Carlos/ Unipac – Ipatinga, sob a supervisão da professora Bruna Silveira

PROGRAMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO INFANTIL ENSINO FUNDAMENTAL (1-5) SÃO CAETANO DO SUL 2012 1. Apresentação Nesse documento, apresentaremos a nossa proposta de estágio, ou seja, como vamos nos aproximar da realidade educacional para, a partir dela, selecionarmos aspectos que sejam significativos de serem refletidos, investigados e analisados. É importante que se diga que essa aproximação não pode acontecer de forma solta, sem direção,…